| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Проблемы современного образования в контексте духовной безопасности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. И. Юсупова, М. Д. Магаррамов, С. Я. Алибекова, О. В. Велиев |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Вопросы молодежной политики вуза на современном этапе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
З. И. Алиханов, Л. И. Демирова, Д. И. Гасанова |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Формирование математической компетентности учащихся на разных уровнях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Гаджимурадов, З. Д. Гаджиева, М. М. Шихшинатова |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Проблема сохранения и развития народных художественных традиций Дагестана в культурно-образовательном пространстве |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. К. Гамзатова, О. К. Рашидов |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Опыт реализации программно-целевого подхода к патриотическому воспитанию молодежи как условие обеспечения духовной безопасности государства |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Э. Казиев, М. Д. Магаррамов, Г. И. Юсупова, С. Я. Алибекова |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Формирование духовности студенческой молодежи как приоритетная задача современных вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Г. Лаптев |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Гуманизация инновационного образования в Дагестанском государственном педагогическом университете как сопровождение психологической безопасности образовательной среды вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Г. Магомедова, Д. К. Аминова, А. А. Цахаева |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Внутрипредметные и межпредметные связи химии в обучении студентов химико-биологических специальностей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Х. А. Османов, М. К. Муртазалиева, П. Р. Абакаргаджиева, А. Г. Магомедов |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Условия формирования личности безопасного типа поведения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Раджабов, И. А. Алимова |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Роль проектной деятельности в методической подготовке студентов-биологов в условиях сетевого взаимодействия вузов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. П. Разаханова, М. Н. Мирнова, С. Г. Луганова |
| |
| Том 12, № 4 (2018) |
Формирование профессиональной компетенции аспирантов технического вуза в ходе педагогической практики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. А. Рыжова, А. И. Демченко |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Изучение проблемы формирования мотивации к личностно значимой деятельности у взрослых людей с нарушением слуха и зрения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Ю. Пискун, И. М. Карман |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Вопрос альтернативной коммуникации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Ф. Сайтханов |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Направления социально-педагогической работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Моцовкина, В. А. Вишневский |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Исследование психолого-педагогических особенностей развития детей с сочетанием тяжелых двигательных и интеллектуальных нарушений при детском церебральном параличе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Наумов |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Преодоление коммуникативных трудностей у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха и зрения во внеучебной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Одинокова, Т. В. Маркелова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Ресурсный центр как организатор инклюзивной социокультурной среды в образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
П. О. Омарова, М. Б. Азарова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Проблема организации психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования слабовидящих детей дошкольного возраста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. К. Амирова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Полипарадигмальный подход в социальной педагогике XX – начала XXI вв. |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. С. Дорохова, Х. П. Хольм, В. И. Симакова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Обучение альтернативным средствам общения лиц с приобретенной с возрастом слепоглухотой |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Г. Касимова, Р. Ф. Шайхайдарова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Формирование устной речи у детей с бисенсорными нарушениями на основе развития пассивного и активного словаря |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Клышевич |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Вузовская подготовка будущих педагогов начального общего образования и специальных психологов по оптимизации инклюзивного образования младших школьников с задержкой психического развития |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. В. Кузьмичева |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Теория и практика организации адаптивной физической культуры в инклюзивном образовательном пространстве |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. А. Магомедов, Н. В. Чупанова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Использование арт-терапии (пластилинографии) как формы работы с детьми, страдающими аутизмом |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. К. Магомедова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Перспективы развития интегрированного и инклюзивного пространства в российском образовании - методологические аспекты и практика |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. М. Маллаев, О. А. Бажукова |
| |
| Том 12, № 3 (2018) |
Народная педагогика как основа трудовой социализации человека на века |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ш. А. Мирзоев, Б. К. Омарова, А. Ш. Мирзоева |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОБУЧЕНИЯ КОСВЕННОЙ РЕЧИ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Ю. Османов, А. Ш. Муталибов |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК УСЛОВИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. А. Рамазанова, Э. А. Абдулатипова |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
СИНКРЕТИЗМ ТРАДИЦИОННОГО И ИННОВАЦИОННОГО В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН КАК ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. И. Юсупова, М. Д. Магаррамов |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В КОМПЛЕКСНОМ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. А. Ярахмедов |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ВЫВОДЫ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ НАУКОВЕДЧЕСКОГО ПОДХОДА К РАЗВИТИЮ ЭТНОПЕДАГОГИКИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Мархиева |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРАКТИКУМА ПО ДЕМОНСТРАЦИОННОМУ ЭКСПЕРИМЕНТУ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. М. Мирзаева, А. М. Магдиев, А. А. Гайдаев |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ШКОЛЬНИКОВ СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ШКОЛЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
В. А. Насыпаная |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА ДАГЕСТАНА В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. М. Байрамбеков |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ БЛОГОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Гареев |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
АРГУМЕНТАЦИИ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВА НАДЕЖНОСТИ ОЦЕНОК КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Ф. Ефремова |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
К ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ-МАТЕМАТИКОВ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. М. Зайнулабидов, Г. М. Зайнулабидов, З. М. Зайнулабидова |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. А. Караханова, М. С. Ибрагимова |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ СТРАТЕГИИ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ») |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Лю Сюцзюань |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ПРОФЕССИОНАЛИЗМ И МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ИННОВАЦИОННО РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ РОССИИ: МЕДИЦИНСКОЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
П. З. Абдулаева, А. А. Османова, Д. М. Якубова |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Абдуллаева, Г. М. Махаева, Р. А. Алиханова |
| |
| Том 12, № 2 (2018) |
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ФУНКЦИЙ РАЗВИВАЮЩЕГО И ВОСПИТЫВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. А. Абдулатипова |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ КАК ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Д. Магаррамов, М. Г. Багандов, М. А. Курбанов |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ СРЕДСТВАМИ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
З. Ш. Магомедова |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ АДАПТАЦИЕЙ СТУДЕНТОВ ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Г. Магомедова |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
КУЛИНАРНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС КАК АРТПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ НЕНАСИЛЬСТВЕННЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. К. Магомедова |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПАРАДИГМ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. М. Маллаев |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ДАГЕСТАН |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. И. Юсупова, С. Я. Алибекова, М. Д. Магаррамов |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
СОВРЕМЕННЫЕ РЕАЛИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДЕФЕКТОЛОГЧЕСКОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Бажукова |
| |
| Том 11, № 4 (2017) |
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ С НОРМАЛЬНО ВИДЯЩИМИ СВЕРСТНИКАМИ В ИНКЛЮЗИВНОМ ИГРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. С. Абдуллаева, Д. М. Маллаев |
| |
| 301 - 350 из 587 результатов |
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
|
