СИНКРЕТИЗМ ТРАДИЦИОННОГО И ИННОВАЦИОННОГО В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН КАК ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Целью статьи является исследование возможностей использования синкретизма инновационных и традиционных подходов для стабильного и безопасного функционирования республиканского образовательного пространства.

Методы. Системный и междисциплинарный подход, принцип историзма.

Результат. Установлено, что важным фактором региональной безопасности в современных условиях является синкретизм традиционных и инновационных элементов образования и воспитания, сохранение преемственности и целостности современного образовательного пространства.

Вывод. Современное образовательное пространство Республики Дагестан должно ориентироваться на синкретизм традиционного и инновационного в воспитательной работе, обеспечивать правильные ориентиры духовной безопасности общества. 

1. Адиев А. З. Религиозная ситуация в Республике Дагестан: внутриконфессиональные аспекты / Противодействие идеологии терроризма в молодежной среде: новые идеи и вызовы времени // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Махачкала, 2017. С. 7-12.

2. Гарафиев И. З. Инновационный человеческий капитал в регионе (социологический анализ). Автореф. дисс. … д-ра социол. наук. Пенза, 2013. 44 с.

3. Каширин В. И. Гуманитарная кризисология: истоки и специфика // Гуманитарий Юга России. 2014. № 3. С. 90-96.

4. Павлов П. В. Герменевтика и диалектика о соотношении истины и традиции в истории культуры // Научная мысль Кавказа. № 4. 2011. С. 29-33.

5. Юсупова Г. И., Алиева Д. А. Политизация ислама в Дагестане // Исламоведение. 2011. № 4. С. 9-13.