Обучение альтернативным средствам общения лиц с приобретенной с возрастом слепоглухотой

Аннотация

Цель настоящего исследования состоит в разработке методических рекомендаций по обучению азбуке Лорма лиц с приобретенной с возрастом слепоглухотой.

Методы.  Теоретический анализ лингвистической, психологической, педагогической литературы, беседа, анкетирование, диагностические методы, методы качественного и количественного анализа экспериментального исследования, проведение обучающего эксперимента.

Результат. Разработаны методические рекомендации по обучению коду Лорма слепоглухих взрослых.

Вывод. Разработка методических рекомендаций по обучению коду Лорма позволила расширить способы взаимодействия лиц пожилого возраста со слепоглухотой.