Исторический музей «Россия – моя история» как мультимедийный центр патриотического воспитания учащейся молодежи

Целью настоящей статьи является – показать мультимедийный исторический музей «Россия – моя история», как инновационный метод патриотического воспитания учащейся молодежи. Речь идет о формировании современного, масштабного, экспозиционного, историко-музейного, образовательного и мультимедийного центра «Россия – моя история». 
Для нашего исследования были использованы методы: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, моделирования. 
Результаты. В данном исследовании выявили основную задачу исторического музея «Россия – моя история», которая заключается не только в предоставлении исторических знаний, но и воспитание патриотизма как интегральной ценности. В этом смысле программа исторического музея направлена на формирование глубокого осознания роли России в мировой истории, ее вкладе в цивилизационные процессы и уникальности национального пути. Патриотизм здесь понимается не как абстрактное понятие, а как практическое чувство, связанное с личной ответственностью за страну, ее настоящее и будущее. 
Вывод. Результаты исследования показывают, что исторический музей «Россия – моя история» выполняет не только просветительскую, но и воспитательную функцию, формируя у учащейся молодежи систему духовно-нравственных ориентиров. Это достигается через осмысление исторического опыта и его проекцию на современность, что делает музей эффективным инструментом развития гражданской ответственности и национальной идентичности. Интеграция мультимедийных технологий в образовательном процессе позволяет музею оставаться актуальным и динамичным центром патриотического воспитания, отвечающим на вызовы времени.

1. Алиева С. А. Военно-патриотическое воспитание старшеклассников: методология, теория, практика. Монография. Махачкала, 2023. 263 с.

2. Гасанов З. Т. Педагогика межнационального общения. Монография. М., 1999.

3. Закарьяева С. З. Потенциал народных традиций в патриотическом воспитании старшеклассников. Монография. М., 2023. 137 с.

4. Лихачев Б. Т. Уроки патриотизма и гражданственности. М., 2001. 227 с.

5. Международная выставка-форум «Россия». Москва. С 11.11.2023 по 12.04.2024 гг. www.wikipedia.org.wirk.

6. Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей на период до 2030 г. Указ Президента РФ от 9.11.2022. № 809.

7. О стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г. Указ Президента от 02.07.2021. № 400.

8. Распоряжение Правительства РФ от 12.11.2020. № 2945-р. Государственная Программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2025 гг.».

9. Филонов Г. М. Формирование гражданско-патриотического воспитания учащихся в общеобразовательной школе. М.: Педагогика, 1990. 176 с.