Цифровая образовательная среда как условие формирования предметных компетенций будущих бакалавров педагогического образования в условиях трансформации образования

Целью исследования является изучение проблемы реструктуризации образования в условиях цифровой экономики и цифровой трансформации образования и возможности построения цифровой образовательной среды. Методы. Проведен анализ литературы по данной теме. Раскрыты теоретико-методические и информационно-аналитические методы в изучении проблемы развития цифровой образовательной среды в условиях трансформации образования. Результаты. Выявлены возможные перспективы развития образования в условиях актуализации цифровой образовательной среды, отмечается развитие этого процесса, что обеспечивает формирование знаний, умений и навыков, востребованных в цифровом обществе. Выводы. Сформулировано определение понятия цифровая образовательная среда (которая рассматривается как сложное и многогранное явление), позволяющая трансформировать модель деятельности учителя, в модель деятельности цифрового учителя.

1. Абдуразаков М. М., Мухидинов М. Г. Модель подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности // Педагогика. 2016. № 5. С. 71-79.

2. Абдуразаков М. М., Коротченков Ю. Г., Мухидинов М. Г. Представление образовательного пространства в киберпространстве // SHS Web of Conferences. 2016. Т. 29. С. 01001. [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/201629010 (дата обращения: 20.12.2022)

3. Барабанщиков А. В. Педагогика высшей военной школы. М.: ВПА, 1979. 286 с.

4. Горемыкин В. П. Военное образование: цель – на развитие // Вестник военного образования. 2017. № 1. С. 4-13.

5. Захарова И. Г. Формирование информационной образовательной среды высшего учебного заведения: автореф. дисс. … д-ра пед. наук. Тюмень, 2003. 46 с.

6. Ильченко О. А. Организационно-педагогические условия сетевого обучения: дисс. … канд. пед. наук. М., 2002. 190 с.

7. Кешелава А. В. Введение в цифровую экономику. М., 2017. 28 с.

8. Кондаков А. М. Цифровое образование: матрица возможностей: презентация. [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://ito2018.bytic.ru/uploads/materials/2.pdf (дата обращения: 16.07.2018).

9. Кушнир М. Цифровая образовательная среда. [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://medium.com/direktoria-online/thedigital-learning-environment-f1255d06942a (дата обращения: 20.12.2022).

10. Лапин В. Г. Цифровая образовательная среда как условие обеспечения качества подготовки студентов в среднем профессиональном образовании // Инновационное развитие профессионального образования. 2019. № 1 (21). С. 55-59.

11. Лубков А. В., Каракозов С. Д. Цифровое образование для цифровой экономики // Информатика и образование. 2017. № 8. С. 3-6.

12. Негропонте Н. Фундаментальная статья по цифровой экономике. [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://web.media.mit.edu/~nicholas/Wired/WIRED3-02.html (дата обращения: 16.07.2018).

13. Урманцева А. Как специалисты понимают цифровую экономику. [Электронный ресурс] / Режим доступа: /РИА Новости: https://ria.ru/science/20170616/1496663946.html (дата обращения: 16.07.2018).

14. Цифровая образовательная среда // Директория онлайн. [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://medium.com/direktoria-online/the-digital-learning-environment-f1255d06942a2017 (дата обращения: 16.07.2018).