Интерактивные методы обучения как средство формирования профессиональных навыков будущих учителей информатики

Аннотация

Цель – рассмотреть вопросы использования интерактивных методов в обучении студентов бакалавриата на практических занятиях при изучении дисциплины «Методика обучения информатике».

Методы. Анализ педагогической литературы, беседа, наблюдение, анализ педагогического опыта.

Результат. Представлен опыт проведения практических занятий по дисциплине «Методика обучения информатике» со студентами бакалавриата четвертого курса. В результате использования данных методов у обучающихся повышается мотивация к изучению дисциплины, происходит формирование профессиональных компетенций. Выводы. Использование интерактивных методов обучения в учебном процессе обеспечивает активность студентов, их самостоятельную работу, что позволяет более эффективно формировать профессиональные навыки будущих педагогов.