КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «СХЕМОТЕХНИКА И ЦИФРОВАЯ ЭЛЕКТРОНИКА» БУДУЩИМИ ПЕДАГОГАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Аннотация
В статье рассматривается проблема необходимости внедрения новых эффективных методов, форм и средств организации образовательного процесса, способствующих повышению интереса в изучении технических дисциплин будущими педагогами. Одним из эффективных методов обучения основам схематехники и цифровой электроники будущего педагога в статье рассматривается кейс-метод. Рассмотрена структура и содержание учебного кейса на тему «Счетчики» по дисциплине «Схемотехника и цифровая электроника».
Об авторах
Г. П. Раджабалиев
Инженерно-педагогический институт, Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой информационных технологий, ИПИ ДГПУ;
Россия
кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой информационных технологий, ИПИ ДГПУ;
Г. М. Гаджикурбанова
Инженерно-педагогический институт, Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
методист, ИПИ ДГПУ;
Россия
методист, ИПИ ДГПУ;
Список литературы
1. Иванова О. А., Цегельная Н. В., Дементьева О. М. Использование кейс-метода в образовательном процессе // Школа и производство. 2011. № 8. С. 3-7.
2. Масалков И. К., Семина М. В. Стратегия кейс-стади: методология исследования и преподавания: учебник для вузов. М. : Академический Проект Альма-Матер, 2011.
3. Раджабалиев Г. П. Схематехника и цифровая электроника. Лабораторный практикум. Махачкала: Риасофт-ЛТД, 2012.
4. Смолянинова О. Г. Инновационные технологии обучения студентов на основе метода Case-Study: сборник "Инновации в российском образовании", ВПО. М., 2000. С. 103-111.
5. Шимутина Е. Кейс-технологии в учебном процессе // Народное образование. 2009. № 2. С. 172-180.
Рецензия
Для цитирования:
Раджабалиев Г.П., Гаджикурбанова Г.М. КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ В ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «СХЕМОТЕХНИКА И ЦИФРОВАЯ ЭЛЕКТРОНИКА» БУДУЩИМИ ПЕДАГОГАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2014;(2):108-113.
For citation:
Radzhabaliev G.P., Gadzhikurbanova G.M. CASE-TECHNOLOGIES IN STUDYING THE "CIRCUITRY AND DIGITAL ELECTRONICS" DISCIPLINE BY FUTURE TEACHERS OF VOCATIONAL TRAINING. Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences. 2014;(2):108-113. (In Russ.)
Просмотров:
77
Послать статью по эл. почте 