Профессиональное образование как составная часть научно-образовательной среды
Аннотация
Цель. Рассмотреть состояние и развитие профессионального образования в рамках профессиональных образовательных учреждений, обеспечивающих преемственность и личностную ориентированность в процессе подготовки к профессиональной деятельности. Методы. Анализ психолого-педагогической литературы, обобщение, сравнение. Результаты. Выделен ряд проблем, связанных с отставанием содержания программ подготовки от возрастающих потребностей экономики в квалифицированных специалистах. Отмечаются условия, необходимые для развития в сфере профессионального образования. Особое внимание уделяется современным методам и технологиям обучения. Вывод. Содержание программ профобразования и в частности дополнительного должно опираться на развитие системы взаимодействия вузов с образовательными организациями, развивающими совместно с предприятиями высокотехнологичные производства.
Об авторе
А. А. Омарова
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
ассистент, кафедра экономики и дизайна, Дагестанский государственный педагогический университет (ДГПУ), Махачкала, Россия;
Россия
ассистент, кафедра экономики и дизайна, Дагестанский государственный педагогический университет (ДГПУ), Махачкала, Россия;
Список литературы
1. Винокуров М. А. Модернизация высшего и среднего профессионального образования в России: взгляд ректора сибирского вуза // Известия Байкальского государственного университета. 2011. № 3. С. 5-10.
2. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. С. 2-28.
3. Миронов В. В. Размышления о реформе российского образования // Философское образование: вестник ассоциации философских факультетов и отделений. 2012. № 1. С. 173-184.
4. Новый образовательный курс // Пресса о проблемах профобразования в Москве и России: обзор с 28 октября по 30 ноября 2011 года. 29.11.2011.
5. Сенашенко В. С., Ткач Г. Ф. О высшем академическом и профессиональном образовании // Высшее образование в России. 2012. № 4. С. 19-24.
Рецензия
Для цитирования:
Омарова А.А. Профессиональное образование как составная часть научно-образовательной среды. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2017;11(2):69-72.
For citation:
Omarova A.A. Vocational Education as an Element of Scientific-Educational Sphere. Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences. 2017;11(2):69-72. (In Russ.)
Просмотров:
77
Послать статью по эл. почте 