КАЧЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД К ЗАНЯТИЯМ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Аннотация
В статье подчеркивается необходимость внедрения в образовательный процесс современных методов обучения в связи с острой потребностью современного общества в качественном взаимодействии педагогов и обучающихся для более целенаправленного процесса усвоения знаний и овладения навыками их применения.
Об авторах
А. А. Омарова
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
ассистент кафедры экономики и дизайна ИПИ, ДГПУ
Россия
ассистент кафедры экономики и дизайна ИПИ, ДГПУ
П. А. Омарова
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, ДГПУ
Россия
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, ДГПУ
Список литературы
1. Концепция информатизации сферы образования РФ: Проблемы информатизации высшей школы. М., 1998. C. 57.
2. Мухина Т. Г. Активные и интерактивные образовательные технологии (формы проведения занятий) в высшей школе. Учебное пособие. Н. Новгород: ННГАСУ, 2013. C. 93.
3. Соловое А. В. Информационные технологии обучения в профессиональной подготовке // Информатика и образование. 1996. № 1.
Рецензия
Для цитирования:
Омарова А.А., Омарова П.А. КАЧЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД К ЗАНЯТИЯМ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2014;(4):80-82.
For citation:
Omarova A.A., Omarova P.A. THE QUALITATIVE APPROACH TO THE LESSONS USING THE INTERACTIVE FORMS OF THE COMMINICATION. Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences. 2014;(4):80-82. (In Russ.)
Просмотров:
60
Послать статью по эл. почте 