Олимпиада как эффективная форма подготовки учителя физической культуры

Аннотация

Цель настоящего исследования – раскрыть влияние разработанной нами системы проведения олимпиад со студентами факультета физического воспитания на их профессионально-педагогическую подготовку к работе в сельской школе.

Методы. Анализ, обобщение, наблюдение, анкетирование.

Результат. Олимпиады и конкурсы – незаменимые формы общественного контроля за результатами учебно-воспитательной деятельности студентов. Они выявляют не только знания, но и познавательные интересы и студентов, а также стимулируют работу преподавателей по воспитанию этих интересов.

Вывод. Использование олимпиад в сочетании с обычными традиционными мероприятиями учебной деятельности студентов позволяет моделировать ситуации, близкие к их трудовой деятельности условиях сельской школы и повышать их активность в приобретении более глубоких знаний, умений и навыков в профессиональной подготовке.