ДИСКУССИОННАЯ РОЛЕВАЯ ИГРА В КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Аннотация
Статья посвящена такой проблеме, как использование ролевых игр в коммуникативно-ориентированном обучении иностранному языку. Рассматривается роль дискуссионной игры как одной из наиболее эффективных форм групповой работы в процессе обучения иностранному языку. Автор также раскрывает содержание ролевых игр и их обучающие возможности, в частности, дискуссионной ролевой игры.
Об авторе
Д. А. Омарова
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
аспирант кафедры теории и методики профессионального образования, ДГПУ
Россия
аспирант кафедры теории и методики профессионального образования, ДГПУ
Список литературы
1. Алхазишвили А. А. Основы овладения устной иностранной речью: учеб. пособие. М. : Просвещение, 2006. 308 с.
2. Бороздина Г. В. Психология делового общения: учеб. пособие. М., 1998.
3. Зарецкая Е. Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации. 4-е изд. М.: Дело, 2002. 480 с.
4. Пассов Е. И. Концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре. Просвещение. М., 1993. 156 c.
5. Пряхин М. Н. Практикум по курсу "Журналистское мастерство". Тема: "Телевизионная дискуссия". М. : УДН, 1989. 34 c.
6. Рахманов И. В. Обучение устной речи на иностранном языке: учеб. пособие. М. : Просвещение, 2004. 205 с.
Рецензия
Для цитирования:
Омарова Д.А. ДИСКУССИОННАЯ РОЛЕВАЯ ИГРА В КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2014;(3):69-72.
For citation:
Omarova D.A. THE DISCUSSION ROLE PLAY IN THE COMMUNICATIVE-ORIENTED TEACHING THE FOREIGN LANGUAGE. Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences. 2014;(3):69-72. (In Russ.)
Просмотров:
76
Послать статью по эл. почте 