Воспитание нравственно-волевых качеств личности школьников в процессе занятий физической культурой

Целью данной статьи является описание значения занятий по физической культуре в воспитании нравственно-волевых качеств личности.

Методы. В основе данного исследования лежит изучение научной литературы, посвящённой проблеме воспитания нравственно-волевых качеств личности школьников, анализ материалов социологического исследования специфики влияния занятий физической культурой на развитие нравственно-волевых качеств личности, анализ и обобщение полученных выводов.

Результаты. В результате проделанной работы были сделаны выводы о динамике развития нравственно-волевых качеств и специфике влияния занятия физической культурой на формирование отдельных элементов нравственных свойств и волевых качеств личности школьников.

Выводы. Как видно из полученных результатов, занятия физической культурой оказывают значительное влияние на процесс развития нравственно-волевых качеств личности. При этом, чем старше ребенок, тем выше его оценка значения влияния физической культуры на формирование нравственно-волевых качеств и тем более осознанно он подходит к пониманию сути нравственных свойств личности и значения волевых качеств.

1. Петрыгин С. Б. Формирование нравственно-волевых качеств подростков в процессе занятий восточными единоборствами: монография. Ряз. гос. ун-т им. С. А. Есенина. 2011. 120 с.

2. Вареников Н. А., Бережная И. Ф., Германов Г. Н. Структура нравственно-волевых качеств у юных спортсменов, занимающихся спортивной борьбой // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2015. № 1 (119). С. 200-207.

3. Четырков И. Н. Нравственные и морально-волевые качества как основа воспитательного процесса подростков-старшеклассников из неблагополучных семей в условиях дополнительного образования // Вестник Хакасского государственного университета им. Н. Ф. Катанова. 2015.

4. Сафоненко С. В. Исследование волевых качеств учащихся как одного из аспектов личностных достижений в физкультурноспортивной деятельности // Самарский научный вестник. 2018. Т. 7. № 1 (22). С. 286-293.

5. Казиева З. М. Формирование нравственных качеств личности у младшего школьника в процессе обучения // Вестник Пермского государственного гуманитарнопедагогического университета. Серия № 1. Психологические и педагогические науки. 2017. № 2-1. С. 56-70.

6. Глазунов Ю. Ф., Сидоров К. Р. О волевых качествах человека и основаниях их выделения // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2016. Т. 26. Вып. 2. С. 64-72.

7. Доронина Н. Н., Король А. И. Исследование нравственных качеств молодежи // Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки. 2015. № 6 (203). Вып. 25. С. 187-192.