ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Аннотация
Авторы статьи исследуют теорию решения изобретательских задач, как методологический подход в педагогических исследованиях, дает определение трансдисциплинарным исследованиям, а также описывает общую стратегию решения проблем в теории решения изобретательских задач.
Об авторах
И. Мурашковская
Рижский государственный университет
Латвия
доктор педагогических наук, менеджер проекта, Министерство обазования и науки, Республика Латвия
Латвия
доктор педагогических наук, менеджер проекта, Министерство обазования и науки, Республика Латвия
Т. Коке
Рижский государственный университет
Латвия
доктор педагогических наук, профессор, проректор по науке, Рижский государственный университет
Латвия
доктор педагогических наук, профессор, проректор по науке, Рижский государственный университет
Список литературы
1. Аверьянов Л. Я. Контент-анализ. М. : КноРус, 2007. 456 с.
2. Альтшуллер Г. Найти идею: введение в теорию решения изобретательских задач. Петрозаводск: Скандинавия, 2003. 240 с.
3. Альтшуллер Г. Творчество, как точная наука: теория решения изобретательских задач. Петрозаводск: Скандинавия, 2004. 208 с.
4. Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. М. : Айрис Пресс, 2009. 573 с.
5. Моисеев В. И. Синергетика как наука о метаобъектах. Синергетика в современном мире: сборник материалов Международной научной конференции. Часть III. Белгород: БелГТАСМ, Крестьянское дело, 2001. С. 95-104.
6. Сурмин Ю. П. Теория систем и системный анализ. Киев: МАУП, 2003. 368 с.
7. Fenwick T., Edwards, Richrd, Sawchuk, Peter. Emerging Approaches to Educational Research. Routledge, 2011. 210 p.
8. Khomenko Nikolai et al. A framework for OTSM-TRIZ-based computer support to be used in complex problem management. Int. J. Computer Applications in Technology, Vol. 30, Nos. 1/2, 2007.
9. Khomenko, Nikolai et al. Enhancing ECN’s abilities to address inventive strategies using OTSM-TRIZ. Int. J. Collaborative Engineering, Vol. 1, Nos. 1/2, 2009
10. Khomenko, Nikolai. General Theory on Powerful Thinking (OTSM): digest of evolution, theoretical background, tools for practice and some domains of application. Japan: [b.i.], 2010. URL: http://www.triz-japan.org/PDF/06_01_E_EI01eS-Khomenko%28 Canada% 29-OTSM_Keynote-100729.pdf
11. Khomenko N., Muraskovskaya I. Third Millenium: the Driving Contradiction and Other Problems of Education. In: Reserch and Education in an Innovation Era: Section 1: Tradition and Modernity in Humanistic Sciences. Arad, Romania: AurelVlaicuUniversity, 2006. P. 257-264.
12. Mirakyan, Atom, Khomenko, Nikolai, Lelait, Laurent, Kaikov, Igor. The potential of OTSM and Classical TRIZ as a framework method for modern regional, integrated energy planning and modelling. [tieđsaiste], 2009 [skatоts 5.09.2009]. URL: http://www.osakagu.ac.jp/ php/nakagawa/TRIZ/eTRIZ/epapers/e2010Papers/eMirakyanTRIZSymp2009/E11eP-Mirakyan% 28 Germany%29-090724.pdf
Рецензия
Для цитирования:
Мурашковская И., Коке Т. ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2014;(1):90-95.
For citation:
Murashkovskaya I., Koke T. THE THEORY OF INVENTIVE PROBLEMS’ SOLVING AS A METHODOLOGICAL APPROACH IN EDUCATIONAL RESEARCH. Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences. 2014;(1):90-95. (In Russ.)
Просмотров:
53
Послать статью по эл. почте 