ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ФОЛЬКЛОРА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Аннотация
В статье рассматриваются аспекты изучения устного народного творчества в младших классах школ с многонациональным составом. Результаты проведенного экспериментального исследования и проведенный анализ дидактического материала позволили авторам выявить положительную динамику в развитии выразительной речи и усвоении русского языка у учащихся в рамках использования русского фольклорного текста.
Об авторах
Х. М. Хасбулатова
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
кандидат педагогических наук, доцент кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, ДГПУ
Россия
кандидат педагогических наук, доцент кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, ДГПУ
М. Р. Рамазанова
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
кандидат филологических наук, доцент кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, ДГПУ
Россия
кандидат филологических наук, доцент кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, ДГПУ
К. А. Султанахмедова
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, ДГПУ
Россия
кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, ДГПУ
Список литературы
1. Аникин В. П. Теория фольклора / В. П. Аникин. 3-е изд. / М. : КДУ, 2007. 432 с.
2. Левина Л. Э. Научные основы использования произведений устного народного творчества в системе развития русской речи учащихся начальных классов многонациональных школ. Дис.. канд. пед. наук. Майкоп, 1999. 175 с.
3. Пидкасистый П. И. Педагогика Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / под ред. П. И. Пидкасистого. М. : Педагогическое общество России, 1998. 640 с.
4. Телия В. Н. Русская фразеология: семантический, прагматический и лингвокультуроведческие аспекты / М. : Школа «Языки русской культуры», 1996. 288 с.
5. Серова А. А. К. Д. Ушинский о роли русского языка в воспитании человека // Электронный журнал «Знание. Понимание. Умение», 2009. № 2. URL: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2009/2/Serova/
Рецензия
Для цитирования:
Хасбулатова Х.М., Рамазанова М.Р., Султанахмедова К.А. ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ФОЛЬКЛОРА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2015;(3):76-78.
For citation:
Khasbulatova K.M., Ramazanova M.R., Sultanakhmedova K.A. STUDYING THE RUSSIAN FOLKLORE AT THE MULTIETHNIC PRIMARY SCHOOL. Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences. 2015;(3):76-78. (In Russ.)
Просмотров:
58
Послать статью по эл. почте 