ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПО ПРОФИЛЮ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО И МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА»
Аннотация
В статье рассматривается роль и место электронных образовательных ресурсов в формировании информационно-коммуникационно-технологической компетентности будущих бакалавров по профилю «Изобразительное искусство и мировая художественная культура», при изучении дисциплин «Практикум по электронному компьютерному офису», «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» и «Компьютерная графика».
Об авторе
Т. Г. Везиров
Дагестанский государственный педагогический университет
Россия
доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания математики и информатики, ДГПУ
Россия
доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания математики и информатики, ДГПУ
Список литературы
1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «бакалавр»). М., 2011. 25 с.
Рецензия
Для цитирования:
Везиров Т.Г. ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПО ПРОФИЛЮ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО И МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА». Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2015;(1):48-51.
For citation:
Vezirov T.G. THE DEVELOPMENT OF THE FUTURE BACHELORS’ INFORMATION-COMMUNICATION-TECHNOLOGICAL COMPETENCE IN THE FIELD OF “FINE ARTS AND WORLD ART CULTURE”. Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences. 2015;(1):48-51. (In Russ.)
Просмотров:
64
Послать статью по эл. почте 