кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры общей и педагогической психологии, ДГПУ
Candidate of Pedagogy, senior lecturer, the chair of General and Pedagogical Psychology, DSPU
кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры общей и педагогической психологии, ДГПУ
Candidate of Pedagogy, senior lecturer, the chair of General and Pedagogical Psychology, DSPU
В статье делается анализ научных взглядов на адаптивный процесс, дается авторский взгляд на процесс формированиясоциальных навыков и ценностных ориентаций как атрибута адаптивного процесса. Успешная психолого-педагогическая адаптация подростка к традиционной нравственной культуре является педагогическим средством нравственного воспитания личности.
The authors of the article perform the analysis of scientific views on the adaptive process; represent their own vision of the process of forming the social skills and valuable orientations as the adaptive process attributes. The successful psycho-pedagogical adaptation of the teenager to the traditional moral culture is a pedagogical means of the person’smoral education.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.