dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical University10.31161/1995-0659-2018-12-4-75-79dagpsi-797Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCEВнутрипредметные и межпредметные связи химии в обучении студентов химико-биологических специальностейIntrasubject and Interdisciplinary Relationships of Chemistry in Teaching the Students of Chemical and Biological SpecialitiesОсмановХ. А.OsmanovKh. A.

Османов Халид Ахмедович, кандидат химических наук, профессор, кафедра химии

Махачкала

Khalid A. Osmanov, Ph. D. (Chemistry), professor, the chair of Chemistry

Makhachkala

Halid8@mail.ruМуртазалиеваМ. К.MurtazalievaM. K.

Муртазалиева Мадина Казимагомедовна, кандидат технических наук, доцент, кафедра химии

Махачкала

Madina K. Murtazalieva, Ph. D. (Technology), assistant professor, the chair of Chemistry

Makhachkala

astra60@yandex.ruАбакаргаджиеваП. Р.AbakargadzhievaP. R.

Абакаргаджиева Патимат Рамазановна, кандидат педагогических наук, доцент, кафедра химии

Махачкала

Patimat R. Abakargadzhieva, Ph. D. (Pedagogy), assistant professor, the chair of Chemistry

Makhachkala

patimat_ram@mail.ruМагомедовА. Г.MagomedovA. G.

Магомедов Анвер Гусейнович, кандидат химических наук, доцент, кафедра химии

Махачкала

Anver G. Magomedov, Ph. D. (Chemistry), assistant professor, the chair of Chemistry

Makhachkala

anvar-magomedov07@mail.ruДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation2018210520191247579Copyright © Османов Х.А., Муртазалиева М.К., Абакаргаджиева П.Р., Магомедов А.Г., 20192019Османов Х.А., Муртазалиева М.К., Абакаргаджиева П.Р., Магомедов А.Г.Osmanov K.A., Murtazalieva M.K., Abakargadzhieva P.R., Magomedov A.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/797

Целью данного исследования является раскрытие роли и значения внутрипредметных и межпредметных связей химии в обучении студентов химико-биологических специальностей.

Методы

Методы. Анализ литературы, обобщение опыта, систематические исследования на лекционных и лабораторно-практических занятиях по всем химическим дисциплинам на всех курсах.

Вывод

Вывод. Разработка и широкое использование внутрипредметных и межпредметных связей химии является одним из важнейших условий успешной подготовки студентов химико-биологических специальностей педагогических вузов.

The aim of this research is to reveal the role and importance of intrasubject and interdisciplinary connections of chemistry in teaching the students of chemical and biological specialties.

Methods

Methods. Analysis of the literature, synthesis of experience, systematic research in lectures and laboratory and practical classes in all chemical disciplines in all courses.

Conclusions

Conclusions. The development and widespread use of intrasubject and interdisciplinary connections of Chemistry is one of the most important condition for successful preparation the students of chemical and biological specialties of pedagogical universities.

внутрипредметные связимежпредметные связиинтеграцияокружающая средаintrasubject communicationsinterdisciplinary relationshipsintegrationenvironmentReferencesВернадский В. И. Живое вещество и биосфера. М. : Наука, 1994, 671 с.Vernadsky V. I. Zhivoe veshchestvo i biosfera [Living matter and biosphere]. Moscow, Nauka Publ., 1994. 671 p. (In Russian)Зуллиев A. M., Пацхверова Л. С. Физическая картина мира. Махачкала, Издатсервис, 2006. 378 с.Zulliev A. M., Patskhverova L. S. Fizicheskaya kartina mira [Physical picture of the world]. Makhachkala, Izdatservis Publ., 2006. 378 p. (In Russian)Мирзаева М. М., Гайдаев А. А. Методика осуществления межпредметной интеграции физики с дисциплинами естественнонаучного цикла при обучении физике в школе // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. 2017. Т. 11. № 1. C. 98-101.Mirzaeva M. M., Gaydaev A. A. Methods of implementation of interdisciplinary integration of physics with the disciplines of the natural science cycle in teaching physics in school. Izvestiya Dagestanskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Psihologopedagogicheskie nauki [Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences]. 2017. Vo. 11. No. 1. Pp. 98-101. (In Russian)Османов Х. А., Исрапов И. М. Межпредметные связи естественнонаучных дисциплин в педвузе. М. : Госкомиздат, 1994, 295 c.Osmanov Kh. A., Israpov I. M. Mezhpredmetnye svyazi estestvennonauchnyh disciplin v pedvuze [Interdisciplinary communication of natural sciences in the teacher training college]. Moscow, Goskomizdat Publ., 1994, 295 p. (In Russian)Соколов В. Е., Зинкевич Э. П. Исследования химической коммуникации млекопитающих // Сборник научных трудов «Химическая коммуникация животных». М. : Наука,1986. C. 213-220.Sokolov V. E., Zinkevich E. P. Research chemical communication mammals. Sbornik nauchnyh trudov «Himicheskaya kommunikaciya zhivotnyh» [Collection of scientific papers "Chemical communication of animals"]. Moscow, Nauka Publ., 1986. Pp. 213-220. (In Russian)Федеральный государственный стандарт ВПО по направлению подготовки «Педагогическое образование». Квалификация (степень) «Бакалавр». М., 2009.Federal'nyj gosudarstvennyj standart VPO po napravleniyu podgotovki «Pedagogicheskoe obrazovanie». Kvalifikaciya (stepen') «Bakalavr» [Federal State Standard of Higher Professional Education in the direction of training "Pedagogical Education". Qualification (degree) "Bachelor"]. Moscow, 2009. (In Russian)Юшкова Е. И., Саушкина Е. А., Грибакина Л. В. Роль межпредметных связей в изучении общей химии в медицинском вузе // Материалы 53-й Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием. СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. С. 228-230.Yushkova E. I., Saushkina E. A., Gribakina L. V. The role of interdisciplinary connections in the study of general chemistry in a medical school. Materialy 53-j Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii himikov s mezhdunarodnym uchastiem [Proceedings of the 53 d All-Russian scientific-practical conference of chemists with international participation]. Saint Petersburg, A. I. Herzen RSPU Publ., 2006, Pp. 228-230. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.