dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical Universitydagpsi-69Research ArticleТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯОБУЧЕНИЕ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕTRAINING KINDS OF SPEECH ACTIVITY AT NATIONAL SCHOOLМагомед-КасумовГ. М.Magomed-KasumovG. M.

кандидат педагогических наук, профессор кафедры теории и методики обучения русскому языку и литературе, ДГПУ

nauka_dgpu@mail.ruДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation20141306201701107113Copyright © Магомед-Касумов Г.М., 20172017Магомед-Касумов Г.М.Magomed-Kasumov G.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/69

Статья посвящена обучению нерусских учащихся различным видам речевой деятельности, между которыми существует неразрывная связь: умения говорить и слушать представляют устную форму речи, а читать и писать - письменную. Однако каждый из четырех видов речевой деятельности функционирует в процессе коммуникации не в разрыве друг от друга, а во взаимосвязи.

Article is devoted to non-Russian students learning different kinds of speech activity, among which are inextricably linked: the ability to speak and listen are the oral form of speech, and to read and write - writing. However, each of the four kinds of functions in the speech activity during communication not break apart, but interrelated.

виды речевой деятельности (аудированиеговорениечтениеписьмо)фонематический и интонационный слухязыковые и речевые упражнениядиалогическая и монологическая речьобучающие изложения и сочиненияtypes of speech activity (listeningspeakingreading and writing)phonemic and tonal hearingspeech and language exercisesdialogical and monological speechpresentation and educational worksReferencesВыготский Л. С. Мышление и речь. 5-е изд., испр. М. : Лабиринт, 1999. 352 с.Vygotsky L. S. Thinking and speech. 5th ed., Rev. M. : Maze, 1999. 352 p.Ладыженская Т. А. Речевые ситуации при обучении устным высказываниям // Русский язык в национальной школе. 1974. № 5. С. 40-44.Ladyzhenskaya T. A Speech situations in teaching oral statements // Russian language in the national school. 1974. # 5. P. 40-44.Махмудова И. Г. Сборник текстов для изложений в IV-VIII классах дагестанской национальной школы. Махачкала: Дагучпедгиз, 1984. 120 с.Makhmudova I. G Collection of texts for summaries in the IV-VIII forms of Dagestan national school. Makhachkala: Daguchpedgiz, 1984. 120 p.Методика развития речи на уроках русского языка / Под ред. Т. А. Ладыженской. М. : Просвещение, 1980. 240 с.Methodology of development of speech at Russian lessons / Edited by T. A. Ladyzhenskaya. M. : Education, 1980. 240 p.Митрофанова О. Д., Костомаров В. Г. Принцип активной коммуникативности // Русский язык в национальной школе. 1983. № 1. С. 17-23.Mitrofanov O. D., Kostomarov V. G. Principle of active communicativness // Russian language in the national school. 1983. # 1. P. 17-23.Морозова И. Д. Виды изложений и методика их проведения: пос. для учителя. М. : Просвещение, 1984. 128 с.Morozova I. D. Types and methods of their expositions of: manual for teachers. M. : Education, 1984. 128 p.Практическая методика обучения русскому языку в средних и старших классах / Под ред. Е. А. Быстровой. Л. : Просвещение, 1988. 271 с.Practical methods of teaching Russian language in secondary and high school / Edited by E. A. Bystrovoj. L. : Education, 1988. 271 p.Программы основной и полной средней школы. Русский язык и литература. V-XI классы национальных школ Российской Федерации. СПб. : Просвещение, 2002. 128 с.The programmes of main and complete high school. Russian language and literature. V-XI classes of national schools of the Russian Federation. SPb. : Education, 2002. 128 p.Рыбникова М. А. Избранные труды. М. : Педагогика, 1985. 246 с.Rybnikova M. A. Selected Works. M. : Education, 1985. 246 p.Тихомирова Е. М. Сочинение по картине И. И. Шишкина «Зима» // Начальная школа. 2006. № 12. С. 89-91.Tikhomirovа E. M. Essay II picture Shishkin “Winter” // Primary School. 2006. Number 12. P. 89-91.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.