dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical Universitydagpsi-313Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCEСамостоятельная работа студентов магистратуры при создании и использовании веб-портфолио в учебном процессеIndependent Work of the Undergraduate Students in the Creation And Use of Web-Portfolioin in the Learning ProcessМанафоваМ. К.ManafovaM. K.

аспирант 3-го года обучения кафедры методики преподавания математики и информатики (МПМиИ), факультет физики, математики и информатики (ФФМИ), ДГПУ, Махачкала, Россия

3d year postgraduate student, the chair of the Methods of Teaching Mathematics and Computer Science (MTMCS), faculty of Physics, Mathematics and Computer Science (FPMCS), DSPU, Makhachkala, Russia

manafova_marina@mail.ruДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation2016130620171038084Copyright © Манафова М.К., 20172017Манафова М.К.Manafova M.K.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/313

Цель. В статье рассматривается организация самостоятельной работы студентов магистратуры при создании веб-портфолио. Методы. Анализ психолого-педагогической литературы, апробация технологии 4portfolio.ru. в самостоятельной работе студентов магистратуры для введения веб-портфолио и дистанционного образовательного взаимодействия. Результаты. В качестве практической реализации заданной цели разработан учебный web-сайт «Магистры факультета математики, физики и информатики» а также структура создания 4portfolio.ru. Выводы. Самостоятельная работа студентов магистратуры при создании и использовании веб-портфолио в учебном процессе приводит к достижению высоких образовательных результатов.

Aim. The aim of the research is to consider the independent work of the undergraduates in the process of creating the web portfolio. Methods. Analysis of the psychological and pedagogical literature, testing the technology of 4portfolio.ru. in the independent work of the undergraduates for introduction the web portfolio and distance educational interaction. Results. The author of the article develop learning website “Undergraduates of the faculty of Mathematics, Physics and informatics” as a practical realization of the given task and the structure of creation the 4portfolio.ru. Conclusions. Independent work of the undergraduates when creating and using the web portfolio in the learning process lead to the achievement of high educational outcomes.

самостоятельная работастудент магистратурыИКТ-компетентностьвеб-портфолио4portfolio.ruindependent workundergraduate studentICT-competenceweb portfolio4portfolio.ruReferencesВербицкий А. А. Самостоятельная работа и самостоятельная деятельность студента / Проблемы организации работы студентов в условиях многоуровневой структуры высшего образования // Тезисы докладов Всерос. науч.-метод. конференции. Волгоград, 1994. С. 23-24.Verbitsky A. A. Independent work and independent activity of students. Problems of organization of students’ work in the conditions of multilevel structure of Higher Education. Tezisy dokladov Vseros. nauch.-metod. konferentsii [Abstracts of Russian Scientific-Methodical Conference]. Volgograd, 1994. Pp. 23-24. (In Russian)Панюкова С. В., Есенина Н. Е. Е-портфолио // Информатика и образование. 2007. № 3. С. 85-86.Panyukova S. V., Esenina N. E. E-portfolio. Informatika i obrazovanie [Information and Education]. 2007. No 3. Pp. 85-86. (In Russian)Панюкова С. В. Создание и ведение электронного портфолио в социальной сети 4Portfolio / Применение новых технологий в образовании // Материалы XXIII-ой Международной конференции. Троицк, 2012. С. 147- 149.Panyukova S. V. Creation and maintenance of E-portfolio in social network 4Portfolio. Application of new technologies in education. Materialy XXIII-oy Mezhdunarodnoy konferentsii. [Materials of XXIII International conference]. Troitsk, 2012. Pp. 147-149. (In Russian)Сорокопуд Ю. В., Сметанина Н. В. Коллективная монография. М. : МИГУП, 2016. С. 10-18.Sorokopud Yu. V., Smetanina N. V. Kollektivnaya monografiya [Collective monograph]. Moscow, MISML, 2016. Pp. 10-18. (In Russian)Титова Г. Ю. Организация самостоятельной работы студентов на основе контекстного подхода в профессиональной подготовке социальных педагогов в педвузе. Дис. … канд. пед. наук. Томск, 2005. 206 с.Titova G. Yu. Organizatsiya samostoyatel'noy raboty studentov na osnove kontekstnogo podkhoda v professional'noy podgotovke sotsial'nykh pedagogov v pedvuze [Organization of independent work of students on the basis of the contextual approach in professional training of social teachers in teacher training universities. Dis. … Ph. D. of Pedagogy. Tomsk, 2005. 206 р. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.