dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical Universitydagpsi-310Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCEПсихолого-педагогические особенности патриотического воспитания подростковPsychological and Pedagogical Features of the Teenagers' Patriotic EducationМагомедоваМ. М.MagomedovaM. M.

старший преподаватель кафедры педагогики, ДГПУ, Махачкала, Россия;

senior lecturer, the chair of Pedagogy, DSPU, Makhachkala, Russia

Royal-30@mail.ruКурбанисмаиловаМ. Г.KurbanismailovaM. G.

кандидат медицинских наук, ассистент кафедры факультетской хирургии с лабораторией инновационных клеточных технологий, Дагестанская государственная медицинская академия (ДГМА), Махачкала, Россия

Ph. D. (Medicine), assistant, the chair of Faculty Surgery with the Laboratory of Innovative Sell Technologies (FSLIT), Dagestan State Medical Academy (DSMA), Makhachkala, Russia

a92882977247@gmail.comУзаймагомедоваЗ. М.UzaymagomedovaZ. M.

преподаватель, медицинский колледж при ДГМА, Махачкала, Россия

lecturer, Medical College of DSMA, Makhachkala, Russia

zainab-uzai@yandex.ruОмаровО. Н.OmarovO. N.

кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики, ДГПУ, Махачкала, Россия

Ph. D. (Pedagogy), assistant professor, the chair of Pedagogy, DSPU, Makhachkala, Russia

oon.303@mail.ruДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian FederationДагестанская государственная медицинская академия (ДГМА)РоссияDagestan State Medical Academy (DSMA)Russian FederationМедицинский колледж при ДГМАРоссияMedical College of DSMARussian Federation2016130620171036368Copyright © Магомедова М.М., Курбанисмаилова М.Г., Узаймагомедова З.М., Омаров О.Н., 20172017Магомедова М.М., Курбанисмаилова М.Г., Узаймагомедова З.М., Омаров О.Н.Magomedova M.M., Kurbanismailova M.G., Uzaymagomedova Z.M., Omarov O.N.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/310

Цель. Изучить психолого-педагогические особенности патриотического воспитания учащихся подросткового возраста. Методы. Анализ психолого-педагогической литературы, опрос. Результаты. Патриотическое воспитание рассматривается как фактор стабильности государства в условиях возрастающих внутренних проблем общественно политического характера и угрозы международного терроризма. Выводы. Подростковый возраст в современных условиях вызывает определенную сложность в формировании патриотического сознания, чувств и поведения учащихся.

Aim. The study of psychological and pedagogical features of patriotic education of teenagers. Methods. Analysis of the psychological and pedagogical features of patriotic education of teenagers, survey. Results. The authors of the article consider the patriotic education as a factor of stability of the state under conditions of increasing socio-political domestic problems and the threat of international terrorism. Conclusions. Nowdays in the modern conditions it is difficult to form the teenagers’ patriotic consciousness, feelings and behavior.

подростокпатриотическое воспитаниеОтечествоРодинадезадаптацияобщениетрудновоспитуемостьteenagerpatriotic educationFatherlandMotherlandexclusioncommunicationdifficulties in educationReferencesАбдулатипов Р. Г. Доклад «О национальном самочувствии народов России. О состоянии и перспективах государственной национальной политики» // Независимая газета», 2001. № 2. 30 января.Abdulatipov R. G. Report “About national wellbeing of the peoples of Russia. Status and prospects of state national policy”. Nezavisimaya Gazeta [Independent newspaper], 2001. No. 2. 30 Jan. (In Russian)Абрамов А. В. Становление и развитие современного российского патриотизма как явления политического сознания: Дис. … канд. полит. наук. М., 2001. 181 c.Abramov, A. V. Stanovlenie i razvitie sovremennogo rossiyskogo patriotizma kak yavleniya politicheskogo soznaniya [Formation and development of modern Russian patriotism as a phenomenon of political consciousness]: Dis. of Ph. D. of Politics. Moscow, 2001. 168 p. (In Russian)Алиева С. Т. Патриотическое воспитание детей 6-7 лет средствами интегративных форм народного творчества: Дис. … канд. пед. наук. Махачкала, 2004. 168 c.Aliyev S. T. Patrioticheskoe vospitanie detey 6-7 let sredstvami integrativnykh form narodnogo tvorchestva [Patriotic education of children of 6-7 years by means of integrative forms of folk art]: Dis. of Ph. D. of Pedagogy. Makhachkala, 2004. 168 p. (In Russian)Баев В. И. Педагогические условия организации патриотического воспитания учащихся общеобразовательных учебных заведений в современных условиях: Дис. … канд. пед. наук: М., 2004. 164 c.Baev I. V. Pedagogicheskie usloviya organizatsii patrioticheskogo vospitaniya uchashchikhsya obshcheobrazovatel'nykh uchebnykh zavedeniy v sovremennykh usloviyakh [Pedagogical conditions of organization of Patriotic education of pupils of comprehensive educational institutions in modern conditions]: Dis. of Ph. D. of Pedagogy. Moscow, 2004. 164 p. (In Russian)Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 1994. 294 c.Vygotskij L.S. Pedagogicheskaya psikhologiya [Pedagogical psychology]. Мoscow, 1994. 294 p. (In Russian)Закарьяева С. З., Алиева М. М. Педагогические технологии и механизмы патриотического воспитания в современной дагестанской школе: Учебное пособие. М., 2015. 183 c.Zakar'yaeva S. Z., Aliyev M. M. Pedagogicheskie tekhnologii i mekhanizmy patrioticheskogo vospitaniya v sovremennoy dagestanskoy shkole [Pedagogical technologies and mechanisms of patriotic education in modern Dagestan school: Textbook]. Moscow, 2015. 183 p. (In Russian)Шэффер Д. Дети и подростки: психология развития. 6-е изд. СПб. : Питер, 2003. 73 c.Schaffer D. Deti i podrostki: psikhologiya razvitiya [Children and teenagers: psychology of development]. 6th ed. Saint Petersburg: Piter, 2003. 73 p. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.