dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical Universitydagpsi-290Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCEНаучно-педагогическое обоснование дозировок физических нагрузок в упражнениях скоростно-силового характераThe Scientific and Pedagogical Justification of Physical Loading Dosings In Speed And Power ExercisesСкляровА. В.SklyarovA. V.

кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой спортивно-педаго- гических дисциплин, факультет физической культуры и безопасности жизнедеятельности (ФФКиБЖ), ДГПУ, Махачкала, Россия

Ph. D. (Pedagogy), professor, the head of the chair of Sportive Pedagogical Disciplines, faculty of Physical Training and Life Safety (FPTLS), DSPU, Makhachkala, Russia

mari.rahmetova@gmail.comСкляровД. А.SklyarovD. A.

кандидат педагогических наук, доцент кафедры спортивно-педагогических дисциплин, ФФКиБЖ, ДГПУ, Махачкала, Россия

Ph. D. (Pedagogy), assistant professor, the chair of Sportive Pedagogical Disciplines, FPTLS, DSPU, Makhachkala, Russia;

mari.rahmetova@gmail.coМунчаевК. М.MunchaevK. M.

кандидат исторических наук, профессор кафедры спортивно-педагогических дисциплин, ФФКиБЖ, ДГПУ, Махачкала, Россия

Ph. D. (Pedagogy), professor, the chair of Sportive Pedagogical Disciplines, FPTLS, DSPU, Makhachkala, Russia

mari.rahmetova@gmail.comДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation2016130620171027984Copyright © Скляров А.В., Скляров Д.А., Мунчаев К.М., 20172017Скляров А.В., Скляров Д.А., Мунчаев К.М.Sklyarov A.V., Sklyarov D.A., Munchaev K.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/290

Статье рассматриваются вопросы научного обоснования оптимальных дозировок физической нагрузки скоростно-силового характера для развития скоростно-силовых качеств у девочек 10-12 лет на уроках физической культуры. Оптимальность компонентов скоростно-силовой нагрузки определялась по данным педагогического эксперимента и результатам физиологического исследования.

The authors of the article consider the scientific basis of optimal doses of physical loading of speed and power character for the development of speed and power qualities of 10-12-year-old girls at the physical training lessons. The appropriate speed and power loading components was determined according to the results of the pedagogical experiment and physiological studies

оптимальная физическая нагрузкадозировкакомпонентдвигательные качестваoptimal physical loadingdosagecomponentmotor qualitiesReferencesБутченко Л. А. Электрокардиография в спортивной медицине. Л., 1963. 208 с.Butchenko L. A. Elektrokardiografiya v sportivnoy meditsine [Electrocardiography in sports medicine]. Leningrad, 1963. 208 p. (In Russian)Бирюкович А. А., Король В. М. Телеэлектрокардиологические исследования во время бега на 100 и 400 м школьников 14-16 лет // Труды научной конференции по возрастной морфологии, физиологии и биохимии. М.: Просвещение, 1965. С. 283-289.Biryukovich A. A., Korol V. M. Teleelectrocardiological research while running for 100 m and 400 m of pupils aged 14-16 years. Trudy nauchnoy konferentsii po vozrastnoy morfologii, fiziologii i biokhimii [Proceedings of the scientific conference on age morphology, physiology and biochemistry]. Moscow: Prosveshchenie, 1965. Pр. 283-289.Исхакова В. Э. Сравнительная характеристика изменений электрокардиограммы юных борцов после физической нагрузки различного характера и интенсивности // Материалы I научно-практической конференции по физическому воспитанию и спорту. Нальчик, 1970. С. 105-108.Iskhakova V. E. Comparative characteristics of the young wrestlers’ electrocardiogram changes after exercise of different character and intensity. Materialy I nauchno-prakticheskoy konferentsii po fiziche-skomu vospitaniyu i sportu [Proceedings of the 1st scientific practical conference on physicalrelated education and sport]. Nalchik, 1970. Pp. 105-108. (In Russian)Крячко И. А. Физическое воспитание школьников с отклонениями в состоянии здоровья. М.: Медицина, 1969. 188 с.Kryachko A. I. Fizicheskoe vospitanie shkol'nikov s otkloneniyami v sostoyanii zdorov'ya [Physical education of pupils with disabilities]. Moscow, Meditsina Publ., 1969. 188 p. (In Russian)Летунов С. П. Электрокардиологические и ренгенокимографические исследования сердца спортсмена. М.: Медгиз, 1957. 324 с.Letunov S. P. Elektrokardiologicheskie i rengenokimograficheskie issledovaniya serdtsa sportsmena [Electrocardiological and roentgenokimographic studies of the athlete's heart]. Moscow, Medgiz Publ., 1957. 324 p. (In Russian)Сермеев Б. В. Методика диагностирования стадий утомления // Мышечная деятельность в норме и патологии / Проблемный сборник. Горький, 1974. С. 3-8.Sermeev B. V. Methods of diagnosing the tages of fatigue. Myshechnaya deyatel'nost' v norme i patologii [Muscle activity in the healthy and sick organisms]. Problematic collection. Gorky, 1974. Pp. 3-8. (In Russian)Фогельсон Л. Н. Клиническая электрокардиография. М.: Медгиз, 1957.450 с.Fogelson L. N. Klinicheskaya elektrokardiografiya [Clinical Electrocardiography]. Mosscow, Medgiz Publ., 1957. 450 p. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.