dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical Universitydagpsi-195Research ArticleТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯМЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ АКАДЕМИКА Ф. И. БУСЛАЕВА И СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (К 170-ЛЕТИЮ КНИГИ Ф. И. БУСЛАЕВА «О ПРЕПОДАВАНИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА»)ACADEMICIAN F. I. BUSLAEV’S METHODOLOGICAL HERITAGE AND THE MODERN APPROACHES TO TEACHING RUSSIAN (TO THE 170th ANNIVERSARY OF "TEACHING THE NATIONAL LANGUAGE" BOOK BY F. I. BUSLAEV)АбдуллаевА. А.AbdullaevA. A.

доктор филологических наук, профессор, преподаватель кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, Дагестанский государственный педагогический университет (ДГПУ);

Doctor of Philology, professor, lecturer, the chair of Theoretical Bases and Technologies of Orimary Linguistic Education, DSPU

santueva@mail.ruСантуеваЭ. З.SantuevaE. Z.

кандидат филологических наук, доцент кафедры теоретических основ и технологий начального языкового образования, ДГПУ;

Candidate of Philology, assistant professor, the chair of Theoretical Bases and Technologies of Primary Linguistic Education, DSPU

santueva@mail.ruДагестанский государственный педагогический университет (ДГПУ)РоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian FederationДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation201513062017027882Copyright © Абдуллаев А.А., Сантуева Э.З., 20172017Абдуллаев А.А., Сантуева Э.З.Abdullaev A.A., Santueva E.Z.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/195

Статья посвящена интерпретации некоторых современных взглядов на преподавание русского языка в свете методических идей академика Ф. И. Буслаева. В ней авторы высказывают своё мнение об отдельных предпочтениях в системе обучения русскому языку, а также взглядах, которые мало сообразуются с общими выводами и учением Буслаева.

The article deals with the interpretation of some modern views on teaching Russian in the light of the methodological ideas of academician F. I. Buslaev. The authors express their opinions about individual preferences in the system of teaching Russian and attitudes, which are not consistent with Buslaev’s overall findings and teaching.

развивающее обучениеинновациитрадиционные методымодаинтерференцияdeveloping learninginnovationtraditional techniquesfashioninterferenceReferencesАбдуллаев А. А., Рамазанова Д. А.Формирование речевых навыков у младших школьников в процессе обучения русскому языку. Махачкала, 2013.Abdullaev A. A., Ramazanova D. A. Formation of speech skills of junior schoolchildren in the process of learning Russian. Makhachkala, 2013.Богородицкий В. А. Преподавание русского языка в нерусских школах // Методика преподавания русского языка. Хрестоматия. М., 1960.Bogoroditsky V. A. Teaching Russian in non-Russian schools // Methods of teaching Russian. Reader. M., 1960.Буслаев Ф. И. О преподавании отечественного языка. М., 1844.Buslaev F. I. Teaching the national language. M., 1844.Буслаев Ф. И. Предмет и методы преподавания // Методика преподавания русского языка. Хрестоматия. М., 1960.Buslaev F. I. Subject matter and teaching methods // Methods of teaching Russian. Reader. M., 1960.Исаева Ж. А. Система работы по предупреждению лексико-семантической интерференции в русской речи учащихся-билингвов. Махачкала, 2005.Isaeva Zh. A. System of work for preventing the lexico-semantic interference in the Russian speech of students-bilinguals. Makhachkala, 2005.Пахнова Т. М. Художественный текст на уроках русского языка. М., 1977.Pakhnova T. M. Artistic text on the Russian lessons. M., 1977.Приставкин Л. Н. Стихотворный текст на уроках русского языка // Русский язык в школе. М., 1993. № 2.Pristavkin L. N. The poetic text on the Russian lessons // Russian at school. M., 1993. # 2.Срезневский И.И. Об изучении родного языка вообще и особенно в детском возрасте // Русское слово. Избранные труды. М., 1986.Sreznevsky I. I. Native language learning in general and especially in the childhood // Russian word. Selected works. M., 1986.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.