<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">dagpsi</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1995-0659</issn><publisher><publisher-name>Dagestan State Pedagogical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">dagpsi-183</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL SCIENCE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>КУЛЬТУРА МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>UNIVERSITY STUDENTS’ INTERETHNIC COMMUNICATION CULTURE IN THE MULTICULTURAL ENVIRONMENT</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Изиева</surname><given-names>Б. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Izieva</surname><given-names>B. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и технологии профессионального образования, ДГПУ</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Candidate of Pedagogy, assistant professor, the chair of Pedagogy and Technology of Professional Training, DSPU</p></bio><email xlink:type="simple">gulita4@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Дагестанский государственный педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Dagestan State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2015</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>13</day><month>06</month><year>2017</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>30</fpage><lpage>34</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Изиева Б.А., 2017</copyright-statement><copyright-year>2017</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Изиева Б.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Izieva B.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/183">https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/183</self-uri><abstract><p>В статье дается определение культуры межнационального общения, раскрывается роль дисциплины «Педагогика межнационального общения», которая призвана предотвращать межнациональные розни, конфликты и преподносить культуру разных национальностей в более доступной и привлекательной форме.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The author of the article gives a definition of the interethnic communication culture, reveals the role of discipline "Pedagogy of interethnic communication", which is designed to prevent the inter-ethnic hatred, conflicts and present culture of different nationalities in a more accessible and attractive form.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>межнациональное общение</kwd><kwd>поликультура</kwd><kwd>культура межнационального общения студентов</kwd><kwd>межнациональный диалог культур</kwd><kwd>духовная жизнь общества</kwd><kwd>общечеловеческая культура</kwd><kwd>межэтнические конфликты</kwd><kwd>междисциплинарная связь</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>interethnic communication</kwd><kwd>polyculture</kwd><kwd>students’ interethnic communication culture</kwd><kwd>interethnic dialogue of cultures</kwd><kwd>spiritual life of society</kwd><kwd>human culture</kwd><kwd>inter-ethnic conflicts</kwd><kwd>interdisciplinary communication</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гасанов З. Т. Воспитание культуры межнационального общения: методология, теория, практика. Махачкала, 1998. С. 226.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gasanov Z. T. Developing a culture of the interethnic communication: methodology, theory, practice. Makhachkala, 1998. P. 226.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гасанов З. Т. Педагогика межнационального общения. М.,1999. С. 51.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gasanov Z. T. Pedagogy of international communication. M.,1999. P. 51.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Доклад Международной комиссии (XXI век), представленный ЮНЕСКО. Париж, 1997.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The report of the International Commission (the 21st century), submitted to UNESCO. Paris, 1997.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Программа патриотического воспитания в Республике Дагестан за 2001-2005 годы // Сборник законодательств РД. 2001. № 11.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The program of Patriotic education in the Republic of Dagestan, 2001-2005 // Collection of legislation of the Republic of Dagestan. 2001. # 11.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Степанов П. В. Воспитание толерантности у школьников: теория, методика, диагностика / под ред. Л. И. Новиковой. М., 2003. № 6. С. 152-156.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Stepanov P. V. Tolerance Education in schoolchildren: theory, methods, diagnostics / ed. by L. I. Novikova. M., 2003. # 6. P. 152-156. 6. Filonov G. N. Individual liberty and education // Pedagogy. # 9. 2005. P. 31.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Филонов Г. Н. Свобода личности и воспитания // Педагогика. № 9.2005. С. 31.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shogenov A. A. Integration processes as a factor in the development of multicultural educational space of the region. Author. Diss. ... Cand. Ped.: 13-00-01. M., 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шогенов А. А. Интеграционные процессы как фактор развития образовательного пространства поликультурного региона. Автореф. дисс. … кан. педаг. наук: 13-00-01. М., 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шогенов А. А. Интеграционные процессы как фактор развития образовательного пространства поликультурного региона. Автореф. дисс. … кан. педаг. наук: 13-00-01. М., 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
