<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">dagpsi</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1995-0659</issn><publisher><publisher-name>Dagestan State Pedagogical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31161/1995-0675-2021-15-4-46-50</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">dagpsi-1212</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL SCIENCE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Формирование культуроведческой компетенции у студентов неязыковых факультетов средствами художественной литературы (на материале рассказов Василия Шукшина)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Forming the Cultural Competence among Students of Non-linguistic Faculties by Means of Fiction (based on Vasily Shukshin’s Stories)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Буржунова</surname><given-names>М. Г.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Burzhunova</surname><given-names>М. G.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Буржунова Марина Гаруновна, кандидат филологических наук, доцент, кафедра теории и методики обучения русскому языку и литературе</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Marina G. Burzhunova, Ph. D. (Philology), assistant professor, the chair of Theory and Methods of Teaching Russian and Literature</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">marina.garunovna@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Дагестанский государственный педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Dagestan State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>08</day><month>05</month><year>2024</year></pub-date><volume>15</volume><issue>4</issue><fpage>46</fpage><lpage>50</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Буржунова М.Г., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Буржунова М.Г.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Burzhunova М.G.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1212">https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1212</self-uri><abstract><p>Цель – охарактеризовать потенциал художественных текстов в формировании культуроведческой компетенции у студентов.</p><sec><title>Методы</title><p>Методы. Анализ художественного текста, анализ научной литературы по проблеме исследования, обобщение.</p></sec><sec><title>Результаты</title><p>Результаты. Обоснована необходимость использования художественных текстов в качестве средства формирования и развития культуроведческой компетенции на занятиях по русскому языку и культуре речи.</p></sec><sec><title>Выводы</title><p>Выводы. Реализация культуроведческого подхода в процессе изучения дисциплины «Русский язык и культура речи» способствует пониманию студентами закономерностей развития культуры как процесса по сохранению и трансляции общечеловеческих ценностей.</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The aim is to characterize the potential of literary texts in the formation of students' cultural competence.</p><sec><title>Methods</title><p>Methods. Analysis of a literary text, analysis of scientific literature on the research problem, generalization.</p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. The necessity of using literary texts as a means of forming and developing cultural competence in the classroom in the Russian language and culture of speech is substantiated.</p></sec><sec><title>Conclusions</title><p>Conclusions. The implementation of the cultural approach in the process of studying the discipline "Russian Language and Culture of Speech" contributes to the understanding by students of the patterns of development of culture as a process of preserving and translating universal human values.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>русский язык и культура речи</kwd><kwd>культуроведческая компетенция</kwd><kwd>национальная культура</kwd><kwd>художественный текст</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Russian language and culture of speech</kwd><kwd>cultural competence</kwd><kwd>national culture</kwd><kwd>literary text</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Буржунова М. Г. Изучение русской фразеологии как средство повышения речевой культуры дагестанских учащихся // Развитие этнокультурного образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Материалы юбилейной сессии, посвящённой 70-летию ДНИПП им. А. А. Тахо-Годи (29–30 ноября 2013 г.). Махачкала: ООО «Издательство НИИП им. А. А. Тахо-Годи», 2014. С. 183–184.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Burzhunova M. G. Izuchenie russkoj frazeologii kak sredstvo povysheniya rechevoj kul'tury dagestanskih uchashchihsya [The study of Russian phraseology as a means of improving the speech culture of Dagestan students]. Razvitie etnokul'turnogo obrazovaniya v usloviyah realizacii federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta vtorogo pokoleniya. Materialy yubilejnoj sessii, posvyashchyonnoj 70-letiyu DNIPP im. A. A. Taho-Godi (29–30 noyabrya 2013 g.). Makhachkala, Izdatel'stvo NIIP im. A. A. Taho-Godi, 2014, pp. 183–184 (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Козбаева З. С. Формирование культуроведческой компетенции школьников на уроках русского языка // Развитие этнокультурного образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Материалы юбилейной сессии, посвящённой 70-летию ДНИИП им. А. А. Тахо-Годи (29–30 ноября 2013 г.). Махачкала: ООО «Издательство НИИП им. А. А. ТахоГоди», 2014. С. 197–198.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kozbaeva Z. S. Formirovanie kul'turovedcheskoj kompetencii shkol'nikov na urokah russkogo yazyka [Formation of cultural competence of schoolchildren in the lessons of the Russian language]. Razvitie etnokul'turnogo obrazovaniya v usloviyah realizacii federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta vtorogo pokoleniya. Materialy yubilejnoj sessii, posvyashchyonnoj 70-letiyu DNIPP im. A. A. TahoGodi (29–30 noyabrya 2013), Makhachkala, Izdatel'stvo NIIP im. A. A. Taho-Godi, 2014, pp. 197–198 (in Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Риторика. Учебник / Под ред. Н. А. Ипполитовой М.: Проспект, 2009. 448 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ritorika. Uchebnik [Rhetoric. Textbook]. Ed. N. A. Ippolitova, Мoscow, Prospekt, 2009, 448 p. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шукшин В. Рассказы. Таллин: Ээсти раамат, 1987. 365 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shukshin V. Rasskazy [Short Stories]. Tallinn, Eesti raamat, 1987, 365 p. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шукшин В. М. Охота жить. М.: Азбука, 2017. 352 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shukshin V. M. Ohota zhit' [I want to live]. Moscow, Azbuka, 2017, 352 p. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
