dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical Universitydagpsi-119Research ArticleТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯОБУЧЕНИЕ РУССКОЙ ОРФОГРАФИИ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕTHE RUSSIAN SPELLING TRAINING AT THE NATIONAL SCHOOLМагомед-КасумовГ. М.Magomed-KasumovG. M.

кандидат педагогических наук, профессор кафедры теории и методики обучения русскому языку и литературе, ДГПУ

Candidate of Pedagogy, professor, the chair of Theory and Methods of Teaching Russian and Literature, DSPU

rashida-dr@mail.ruДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation20141306201703117122Copyright © Магомед-Касумов Г.М., 20172017Магомед-Касумов Г.М.Magomed-Kasumov G.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/119

Статья посвящена обучению русской орфографии учащихся-дагестанцев с опорой на ее принципы и учетом интерференции родного языка. Знание теоретических основ русской орфографии способствует формированию у нерусских учащихся правописных умений.

The article deals with Russian spelling training of Dagestan schoolchildren relying upon its principles and taking into account the interference of the native language. Mastering the theoretical foundations of Russian spelling promotes developing non-Russian schoolchildren’s spelling skills

орфографияпринципы орфографии (морфологическийфонетическийтрадиционный)орфограммадиктантинтерференцияspellingorthographic principles (morphologicalphonetictraditional)orthogramdictationinterferenceReferencesБаранов М. Т. Ознакомление учащихся IV класса с орфограммой и орфографическим правилом // Русский язык в IV классе: метод. указ. к учебнику. 3-е изд., перераб. М. : Просвещение, 1973. С. 7-13.Baranov M. T. Familiarizing 4th form pupils with the orthogram and spelling rule // Russian in the 4th form: teacher’s manual for the textbook. 3rd ed., rev. M. : Prosveshchenie, 1973. P. 7-13.Бесолов Л. М. Уроки фонетики и орфография // Русский язык в школе. 1974. № 5. С. 45-50.Besolov L. M. Phonetics lessons and spelling // Russian language in sсhoоl. 1974. # 5. P. 45-50.Ичалова В. А. Обучение русской орфографии учащихся дагестанской национальной школы. Махачкала: Дагучпедгиз, 1984. 72 с.Ichalova V. A. Teaching the Russian spelling to Dagestan national schoolchildren. Makhachkala: Daguchpedgiz, 1984. 72 p.Ладыженская Т. А. Творческие диктанты. М. : Учпедгиз, 1963. 88 с.Ladyzhenskaya T. A. Creative dictations. M. : Uchpedgiz, 1963. 88 p.Методика начального обучения русскому языку в национальной школе / под ред. И. В. Баранникова, А. И. Грекул. Л. : Просвещение, 1984. 312 с.Methods of primary teaching Russian at the national school / ed. by I. V. Barannikov, A. I. Grekul. L. : Prosveshchenie, 1984. 312 p.Методика обучения русскому языку в 5-11 классах нерусских школ с родным языком обучения / под ред. Н. Б. Экбы. СПб. : Просвещение, 1995. 224 с.Methodology of teaching Russian in the 5th-11th forms of non-Russian schools with the native language of education / ed. by N. B. Ekba. Spb. : Prosveshchenie, 1995. 224 p.Методика преподавания русского языка / под ред. М. Т. Баранова. М. : Просвещение, 1990. 368 с.Methods of teaching Russian / ed. by M. T. Baranov. M. : Prosveshchenie, 1990. 368 p.Пешковский А. М. Наш язык: книга для учителя, ч. I. 3-е изд. М. : Учпедгиз, 1925. 214 с.Peshkovsky A. M. Our language: a book for teachers, Part I. 3rd ed. M. : Uchpedgiz, 1925. 214 p.Поздняков Н. С. Методика преподавания русского языка. 3-е изд., испр. М. : Учпедгиз, 1955. 304 с.Pozdnyakov N. S. Methods of teaching Russian. 3rd ed., rev. M. : Uchpedgiz, 1955. 304 p.Разумовская М. М. Особенности обучения орфографии по новому учебнику // Русский язык в школе. 1972. № 2. С. 23-29.Razumovskaya M. M. Features of the new learning spelling textbook // Russian language at school. 1972. # 2. P. 23-29.Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе. 3-е изд., перераб. М. : Просвещение, 1980. 414 с.Tekuchev A. V. Methods of Russian at the secondary school. 3rd ed., rev. M. : Prosveshchenie, 1980. 414 p.Щерба Л. В. Избранные работы по русскому языку. М. : Учпедгиз, 1957. 188 с.Shcherba L. V. Selected works in Russian. M. : Uchpedgiz, 1957. 188 p.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.