<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">dagpsi</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1995-0659</issn><publisher><publisher-name>Dagestan State Pedagogical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31161/1995-0659-2023-17-3-28-33</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">dagpsi-1177</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL SCIENCE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Межпредметные связи гуманитарного и естественно-научного образования как средство социализации учащихся старших классов</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Interobject Connections of Gumanities and Naturally-Scientific Education as the Communication Means for Socialization of Oldest Classes Scholboys</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гусейнова</surname><given-names>Т. Р.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Guseynova</surname><given-names>T. R.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Гусейнова Тамила Ризвановна - воспитатель высшей категории.</p><p>Москва</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Tamila R. Guseynova - schoolmaster of highest quality, School No. 417.</p><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">sun0301@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Караханова</surname><given-names>Г. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Karakhanova</surname><given-names>G. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Караханова Галина Алиевна - доктор педагогических наук, профессор, кафедра педагогики, ДГПУ им. Р. Гамзатова.</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Galina A. Karakhanova - Doctor of Pedagogy, professor, the chair of Pedagogy, R. Gamzatov Dagestan State Pedagogical University (R. Gamzatov DSPU).</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">gak0110@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гусейнов</surname><given-names>Р. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Guseynov</surname><given-names>R. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Гусейнов Ризван Меджидович - доктор химических наук, профессор, кафедра химии, ДГПУ им. Р. Гамзатова.</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Rizvan M. Guseynov - Doctor of Chemistry, professor, the chair of Chemistry, R. Gamzatov DSPU.</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">rizvanguseynov@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Азизова</surname><given-names>Л. Р.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Azizova</surname><given-names>L. R.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Азизова Луиза Ризвановна - кандидат педагогических наук, старший преподаватель, Юридический колледж.</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Luiza R. Azizova - Ph. D. (Pedagogy), senior lecturer, Low College, Dagestan State University.</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">LuizaAzizova1981@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-3"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Школа № 417</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>School No. 417</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>R. Gamzatov Dagestan State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-3"><aff xml:lang="ru"><institution>Дагестанский государственный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Dagestan State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>26</day><month>04</month><year>2024</year></pub-date><volume>17</volume><issue>3</issue><fpage>28</fpage><lpage>33</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Гусейнова Т.Р., Караханова Г.А., Гусейнов Р.М., Азизова Л.Р., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Гусейнова Т.Р., Караханова Г.А., Гусейнов Р.М., Азизова Л.Р.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Guseynova T.R., Karakhanova G.A., Guseynov R.M., Azizova L.R.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1177">https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1177</self-uri><abstract><p>Цель. Исследование природы межпредметных связей естественно-научного и гуманитарного образования, которые рассматривают как средство социализации учащихся старших классов средней школы. Методы. В данном исследовании применяется метод логического мышления и сравнительного анализа. Результаты. Рассмотрены все три ключевых компонента развития учащегося: интел­лектуальные способности; коммуникативные умения; навыки созидательной деятельности. Выводы. На основании анализа природы межпредметных связей установлены 7 ярко выраженных признаков со­циализации учащихся старших классов средней школы.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Aim. The study of the interdisciplinary connections nature for natural science and humanities education, which are considered as a means of oldest classes scholboys' socialization. Methods. This study uses the method of logical thinking and comparative analysis. Results. All three key components of student development are considered: intellectual abilities; communication skills; creative activity skills. Conclusions. Based on the analysis of the interdisciplinary connections nature, 7 pronounced signs of socialization of oldest classes schoolboys were established.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>межпредметные связи</kwd><kwd>социализация учащихся</kwd><kwd>естественно-научные и гуманитарные знания</kwd><kwd>проектирование и моделирование</kwd><kwd>коммуникативность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>interdisciplinary connections</kwd><kwd>socialization of students</kwd><kwd>natural science and humanistic knowledge</kwd><kwd>design and modeling</kwd><kwd>communication skills</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гусейнова Т. Р., Азизова Л. Р., Гусейнов P. M. Межпредметные связи химии с гуманитарными и естественно-научными дисциплинами. Махачкала, Издательство АЛЕФ, 2020 г. 90 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Huseynova T. R., Azizova L. R., Huseynov P. M. Mezhpredmetnye svyazi himii s gumanitarnymi i estestvenno-nauchnymi disciplinami [Interdisciplinary connections of chemistry with humanities and natural science disciplines]. Makhachkala, ALEF Publ., 2020. 90 p. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карма Альбина Евгеньевна. Канд. диссерт. «Межпредметные связи технологического и естественно-научного образования как средство социализации учащихся основной школы». Москва, 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karma A. E. Kand. dissert. «Mezhpredmetnye svyazi tekhnologicheskogo i estestvenno-nauchnogo obrazovaniya kak sredstvo socializacii uchashchihsya osnovnoj shkoly» [Ph. D. dissert. "Interdisciplinary connections of technological and natural science education as a means of socialization of primary school students"]. Moscow, 2007. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
