<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">dagpsi</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1995-0659</issn><publisher><publisher-name>Dagestan State Pedagogical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31161/1995-0659-2023-17-2-47-51</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">dagpsi-1127</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PEDAGOGICAL SCIENCE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Внедрение технологий виртуальной и дополненной реальности в процесс обучения будущих бакалавров педагогического образования: теоретический аспект</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Adoption of Virtual and Augmented Reality Technologies into the Learning Process of Future Bachelors of Pedagogical Education: Theoretical Aspect</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Курбанова</surname><given-names>А. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kurbanova</surname><given-names>A. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Курбанова Аминат Магомедовна - кандидат педагогических наук, доцент кафедра информационных и коммуникационных технологий.</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Aminat M. Kurbanova - Ph. D. (Pedagogy), associate professor, chair of Information and Communication Technologies, Dagestan State Pedagogical University.</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">tutor2014@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Макаев</surname><given-names>А. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Makaev</surname><given-names>A. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Макаев Артур Артыкович - директор, технопарк универсальных педагогических компетенций.</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Artur А. Makaev - director of the Technopark of Universal Pedagogical Competencies, Dagestan State Pedagogical University.</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">arthurstark@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Куччаев</surname><given-names>Р. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kuchchaev</surname><given-names>R. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Куччаев Расул Магомедрасулович - старший преподаватель, кафедра информационных и коммуникационных технологий.</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Rasul М. Kuchchaev - senior lecturer, chair of Information and Communication Technologies, Dagestan State Pedagogical University.</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">kuchaev_rasul@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Дибирова</surname><given-names>К. С.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Dibirovа</surname><given-names>K. S.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Дибирова Камиля Солтахановна - старший преподаватель, кафедра информационных и коммуникационных технологий.</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Kamilya S. Dibirova - senior lecturer, chair of Information and Communication Technologies, Dagestan State Pedagogical University.</p><p>Makhachkala</p></bio><email xlink:type="simple">camerton74@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Дагестанский государственный педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Dagestan State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>25</day><month>04</month><year>2024</year></pub-date><volume>17</volume><issue>2</issue><fpage>47</fpage><lpage>51</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Курбанова А.М., Макаев А.А., Куччаев Р.М., Дибирова К.С., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Курбанова А.М., Макаев А.А., Куччаев Р.М., Дибирова К.С.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kurbanova A.M., Makaev A.A., Kuchchaev R.M., Dibirovа K.S.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1127">https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1127</self-uri><abstract><p>Цель работы – изучить элементы внедрения технологий виртуальной и дополненной реальности в процесс обучения бакалавров педагогического образования. Методы. Анализ литературы, обобщение, сопоставление. Результаты. Проанализирована роль технологии виртуальной и дополненной реальности в современном мире, в частности – в сфере образования, рассмотрены возможности внедрения элементов виртуальной и дополненной реальности для бакалавров педагогического образования в учебный процесс. Выводы. Элементы виртуальной и дополненной реальности, использованные в процессе исследования, могут быть использованы при изучении разных дисциплин бакалаврами педагогического образования.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The aim of the research is to study the elements of adopting the virtual and augmented reality technologies into the process of training the bachelors of pedagogical education. Methods. Literature analysis, generalization, comparison. Results. The role of virtual and augmented reality technologies in the modern world, in particular in the field of education, is analyzed, the possibilities of adopting the elements of virtual and augmented reality for bachelors of pedagogical education into the educational process are considered. Conclusions. The elements of virtual and augmented reality used in the research process can be used in the study of various disciplines by bachelors of pedagogical education.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>виртуальная реальность</kwd><kwd>дополненная реальность</kwd><kwd>иммерсивные технологии</kwd><kwd>бакалавры педагогического образования</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>virtual reality</kwd><kwd>augmented reality</kwd><kwd>immersive technologies</kwd><kwd>bachelors of pedagogical education</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Брыксина О. Ф., Пономарева Е. А., Сонина М. Н. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. М.: ИНФРА-М, 2021. 549 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bryksina O. F., Ponomareva E. A., Sonina M. N. Informacionno-kommunikacionnye tekhnologii v obrazovanii. [Information and communication technologies in education]. Moscow, INFRA-M, 2021, 549 p. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Крапивенко А. В. Технологии мультимедиа и восприятие ощущений. М.: Лаборатория знаний, 2020. 274 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krapivenko A. V. Tekhnologii mul'timedia i vospriyatie oshchushchenij. [Multimedia technologies and perception of sensations]. Moscow, “Laboratoriya znanij” Publ., 2020, 274 p. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Подплетько К. Магические очки: проблемы и преимущества VR-обучения в школе // РБК. Тренды. Образование. URL: https://trends.rbc.ru/trends/education/5d8df78d9a7947725033da5a (дата обращения: 21.04.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Podpletko K. Magicheskie ochki: problemy i preimushchestva VR-obucheniya v shkole. [Magic glasses: problems and advantages of VR-learning at school]. RBC. Trends. Education. Available at: https://trends.rbc.ru/trends/education/5d8df78d9a7947725033da5a (accessed: 21.04.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сергеева Я. Дополненная реальность - цифровое решение для любого бизнеса. URL: https://companies.rbc.ru/news/pciuFKi7KU/dopolnennaya-realnost---tsifrovoe-reshenie-dlya-lyubogo-biznesa/#:~:text=Дополненная%20реальность%20(AR%2C%20Augmented%20reality),в%20мессенджеры%20и%20социальные%20сети (дата обращения: 21.04.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sergeeva Ya. Augmented Reality is a digital solution for any business. Available at: https://companies.rbc.ru/news/pciuFKi7KU/dopolnennaya-realnost---tsifrovoe-reshenie-dlya-lyubogo-biznesa/#:~:text=Augmented%20reality%20(AR%2C%20Augmented%20reality),in%20messengers%20and%20social%20network (accessed: 21.04.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федотова Е. Л., Портнов Е. М. Прикладные информационные технологии. М.: ФОРУМ : ИН-ФРА-М, 2021. 335 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fedotova E. L., Portnov E. M. Prikladnye informacionnye tekhnologii. [Applied information technologies]. Moscow, FORUM: INFRA-M, 2021, 335 p. (in Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">GitHub веб-сервис для хостинга IT-проектов и их совместной разработки. URL: https://github.com (дата обращения: 21.04.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">GitHub is a web service for hosting IT projects and their joint development. Available at: https://github.com (accessed: 21.04.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Unity: Платформа разработки в реальном времени. URL: https://unity.com/ru (дата обращения: 21.04.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Unity: Real-time development platform. Available at: https://unity.com/ru (accessed: 21.04.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
