dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical University10.31161/1995-0659-2023-17-2-5-11dagpsi-1120Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCEУсловия формирования патриотического сознания старшеклассников во внеурочной деятельностиConditions for Forming the Patriotic Consciousness of High School Students in Extracurricular Local History ActivitiesАлиеваС. А.AlievaS. A.

Алиева Сарият Адзиевна - кандидат педагогических наук, доцент, кафедра педагогики.

Махачкала

Sariyat A. Alieva - Ph. D. (Pedagogy), associate professor, chair of Pedagogy, Dagestan State Pedagogical University.

Makhachkala

sabijat-alieva@yandex.ruЗакарьяеваС. З.ZakaryaevaS. Z.

Закарьяева Сиядат Зиявудиновна - кандидат педагогических наук, доцент, кафедра педагогики.

Махачкала

Siadat Z. Zakaryaeva - Ph. D. (Pedagogy), associate professor, chair of Pedagogy, Dagestan State Pedagogical University.

Makhachkala

siya182008@mail.ruСулеймановаР. В.SuleymanovaR. V.

Сулейманова Раисат Валиевна - кандидат педагогических наук, доцент, заведеющий кафедрой педагогики.

Махачкала

Raisat V. Suleymanova - Ph. D. (Pedagogy), associate professor, head of the chair of Pedagogy, Dagestan State Pedagogical University.

Makhachkala

valiraya9@mail.ruДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation202324042024172511Copyright © Алиева С.А., Закарьяева С.З., Сулейманова Р.В., 20242024Алиева С.А., Закарьяева С.З., Сулейманова Р.В.Alieva S.A., Zakaryaeva S.Z., Suleymanova R.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1120

Целью исследования является рассмотрение условий формирования патриотического сознания старшеклассников через включение их во внеурочную историко-краеведческую деятельность. Основной метод – теоретический анализ психолого-педагогической, исторической, краеведческой литературы по предмету исследования. Результаты. Раскрыты сущность и содержание таких понятий, как патриотизм, патриотическое сознание, внеурочная историко-краеведческая деятельность; определены основные приемы и методы формирования патриотического сознания в процессе внеурочной историко-краеведческой деятельности старшеклассников, а также содержание некоторых форм и методов воспитательной работы по проблеме исследования. Выводы. Внеурочная историко-краеведческая деятельность обеспечивает знание истории, историко-культурного процесса, осмысление таких понятий и категорий, как патриотизм, Родина, малая Родина, Отечество, формирует патриотическое сознание у старшеклассников.

The aim of the research is to consider the conditions for the formation of patriotic consciousness of high school students through their inclusion in extracurricular historical and local history activities. The main method is a theoretical analysis of psychological and pedagogical, historical, local history literature on the subject of research. Results. The essence and content of such concepts as patriotism, patriotic consciousness, extracurricular local history activity are revealed; the basic techniques and methods of forming patriotic consciousness in the process of extracurricular historical and local history activities of high school students, as well as the content of some forms and methods of educational work on the research problem are determined. Conclusions. Extracurricular local history activity provides knowledge of history, historical and cultural process, comprehension of such concepts and categories as patriotism, Homeland, small Homeland, Fatherland, forms patriotic consciousness among high school students.

патриотическое воспитаниеформирование патриотизмапатриотическое сознаниевнеурочная историко-краеведческая деятельность старшеклассниковpatriotic educationformation of patriotismpatriotic consciousnessextracurricular local history activities of high school studentsReferencesАлиева С. А. Научно-методологические и прикладные основы военно-патриотического воспитания учащейся молодежи. Монография. М.: Перспектива, 2017. 220 с.Alieva S. A. Nauchno-metodologicheskie i prikladnye osnovy voenno-patrioticheskogo vospitaniya uchashchejsya molodezhi. Monografiya. [Scientific-methodological and applied bases of military-patriotic education of student youth. Monograph]. Moscow, Publishing House “Perspektiva”, 2017, 220p. (in Russian)Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6 т. Т. 4. Детская психология / под ред. Д. Б. Эльконина. М.: Педагогика, 1984. 432с.Vygotsky L. S. Sobranie sochinenij. V 6 t. T.4. Detskaya psihologiya. [Collected works. In 6 vols. Vol. 4. Child Psychology]. Ed. by D. B. Elkonin, Moscow, Pedagogika Publ., 1984, 432p. (in Russian)Гасанов З. Т. Воспитание культуры межнационального общения: методология, теория, практика. Махачкала: [б. и.], 1988. 338 с.Gasanov Z. T. Vospitanie kul'tury mezhnacional'nogo obshcheniya: metodologiya, teoriya, praktika. [Fostering a culture of interethnic communication: methodology, theory, practice]. Makhachkala, [s. n.], 1988, 338 p. (in Russian)Закарьяева С. З. Патриотическое и интернациональное воспитание старшеклассников на народных традициях (на материале Республики Дагестан). Автореф. дисс....канд. пед. наук. Махачкала, 2005. 26с.Zakaryaeva S. Z. Patrioticheskoe i internacional'noe vospitanie starsheklassnikov na narodnyh tradiciyah (na materiale Respubliki Dagestan). [Patriotic and international education of high school students on folk traditions (based on the material of the Republic of Dagestan). Abstract of Ph. D. thesis. Makhachkala, 2005, 26p. (in Russian)Комаров А. В. Воспитание патриотизма у учащихся старших классов в процессе историкокраеведческой деятельности. Автореф. дисс....канд. пед. наук. М., 2005. 24 с.Komarova A. V. Vospitanie patriotizma u uchashchihsya starshih klassov v processe istoriko-kraevedcheskoj deyatel'nosti. [Education of patriotism among high school students in the process of historical and local history activities]. Abstract of Ph. D. thesis. Moscow, 2005, 24 p. (in Russian)Лихачев Б. Т. Педагогика: курс лекций / под ред. В. А. Сластенина. М.: Владос, 2010. 647 с.Likhachev B. T. Pedagogika: kurs lekcij. [Pedagogy: a course of lectures]. Edited by V. A. Slastenin. Moscow, Vlados Publ., 2010, 647p. (in Russian)Леонтьев А. Н. Становление психологии деятельности. Ранние работы / под ред. А. А. Леонтьева и др. М.: Смысл, 2003. 439 с.Leontiev A. N. Stanovlenie psihologii deyatel'nosti. Rannie raboty. [The formation of the psychology of activity. Early works]. Edited by A. A. Leontiev et al. Moscow, Smysl Publ., 2003, 439 p. (in Russian)Омаров О. Н. Патриотическое воспитание старшеклассников средствами государственной музыкальной символики Российской Федерации. Монография. Махачкала: ДГПУ, 2010. 144с.Omarov O. N. Patrioticheskoe vospitanie starsheklassnikov sredstvami gosudarstvennoj muzykal'noj simvoliki Rossijskoj Federacii. Monografiya. [Patriotic education of high school students by means of the state musical symbols of the Russian Federation]. Makhachkala, Dagestan State Pedagogical University Publ., 2010, 144 p. (in Russian)Родин А. Ф. Массовые формы внеклассной работы по истории в восьмилетней школе. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1961. 127 с.Rodin A. F. Massovye formy vneklassnoj raboty po istorii v vos'miletnej shkoleExtra-curricular local history activities at school. [Mass forms of extracurricular work on history in an eight-year school]. Moscow, Academy of Pedagogical Sciences RSFSR Publ., 1961, 127 p. (in Russian)Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М.: Питер, 2012. 705с.Rubinstein S. L. Osnovy obshchej psihologii. [Fundamentals of General Psychology]. Moscow, Piter Publ. 2012, 705 p. (in Russian)Указ Президента РФ от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и углублению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» // Президент России. Официальный сайт. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502 (дата обращения: 15.01.2023).Ukaz Prezidenta RF ot 09.11.2022 № 809 “Ob utverzhdenii Osnov gosudarstvennoj politiki po sohraneniyu i uglubleniyu tradicionnyh rossijskih duhovno-nravstvennyh cennostej”. [Decree of the President of the Russian Federation No. 809 dated 09.11.2022 “On approval of the Foundations of State Policy for the preservation and deepening of traditional Russian spiritual and moral values”]. President’s of Russia official web-site, available at: http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502 (accessed: 15.01.2023).Федеральный закон «Об образовании» от 29.12.2009 № 273-ФЗ // Президент России. Официальный сайт. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/36698 (дата 15.01.2023).Federal'nyj zakon “Ob obrazovanii” ot 29.12.2009 № 273-FZ. [Federal Law ‘On Education’ dated 29.12.2009 No. 273-FZ]. President’s of Russia official website, available at: http://www.kremlin.ru/acts/bank/36698 (accessed: 15.01.2023).Филонов Г. Н. Воспитание личности школьника. М.: Педагогика, 1985. 223 с.Filonov G. N. Vospitanie lichnosti shkol'nika. [Education of the student's personality]. Moscow, Pedagogika Publ., 1985, 223 p. (in Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.