<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">dagpsi</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Dagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1995-0659</issn><publisher><publisher-name>Dagestan State Pedagogical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.31161/1995-0659-2022-16-3-105-109</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">dagpsi-1111</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHOLOGICAL SCIENCE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Психологическая добровольческая помощь населению в период пандемии новой коронавирусной инфекции Сovid-19</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Psychological Volunteer Support of the Population During the Covid-19 Pandemic</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Омарова</surname><given-names>П. О.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Omarova</surname><given-names>P. O.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Омарова Патимат Омаровна, кандидат психологических наук, профессор, декан, факультет специального (дефектологического) образования</p><p>Махачкала</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Patimat O. Omarova, Ph. D. (Psychology), Professor, Dean, Faculty of Special (Defectological) Education</p><p>Makhachkala</p><p> </p></bio><email xlink:type="simple">brain1974@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Дагестанский государственный педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Dagestan State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>24</day><month>04</month><year>2024</year></pub-date><volume>16</volume><issue>3</issue><fpage>105</fpage><lpage>109</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Омарова П.О., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Омарова П.О.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Omarova P.O.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1111">https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1111</self-uri><abstract><p>Цель исследования – изучить специфику добровольческой психологической помощи населению в 2020-2021 гг. в период пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-19.</p><sec><title>Методы</title><p>Методы. Экспертная оценка, опросы добровольцев, массовые гугл-опросы участников. </p></sec><sec><title>Результаты</title><p>Результаты. В ходе экспериментального исследования выявлены некоторые особенности оказания психологической помощи населению, учет позволит совершенствовать содержание и методы волонтерской психологической помощи населению в условиях экстремальных и чрезвычайных ситуаций.</p></sec><sec><title>Выводы</title><p>Выводы.  Добровольческая психологическая помощь населению с привлечением профессиональных психологов в качестве волонтеров в условиях пандемии новой коронавирусной инфекции стала эффективным средством поддержки в онлайн-режиме. Новым форматом оказания групповой психологической помощи выступили прямые эфиры в социальных сетях, способствовавшие актуализации запроса на психологическую помощь, диагностике актуальных проблем, психологическому просвещению по вопросам профилактики семейных конфликтов в условиях самоизоляции, получению психологических консультаций по оказанию родительской поддержки детей, переведенных на дистанционное образование, психологическому просвещению по широкому спектру проблем.</p></sec></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The aim of the research was to study the specifics of volunteer psychological assistance to the population in 2020-2021 during the COVID-19 pandemic.</p><sec><title>Methods</title><p>Methods. Рeer review, volunteer surveys, mass Google surveys of participants.</p></sec><sec><title>Results</title><p>Results. In the course of the pilot study, some specifications for the provision of psychological assistance to the population were identified, accounting will improve the content and methods of volunteer psychological support for the population in extreme and emergency situations.</p></sec><sec><title>Conclusions</title><p>Conclusions. Psychological support of the population with the involvement of professional psychologists as volunteers in the context of the pandemic of a new coronavirus infection COVID-19 has become an effective means for online assistance. A new format for the provision of group psychological assistance was live broadcasts on social networks, which contributed to the actualization of the request for psychological assistance, the diagnosis of problems, psychological education on the prevention of family conflicts in conditions of self-isolation, the receipt of psychological consultations on the provision of parental support to children transferred to distance education, psychological education on a wide range of problems.</p></sec></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>психологическая помощь</kwd><kwd>пандемия</kwd><kwd>волонтеры</kwd><kwd>добровольчество</kwd><kwd>новая коронавирусная инфекция COVID-19</kwd><kwd>онлайн-психология</kwd><kwd>самоизоляция</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>psychological assistance</kwd><kwd>pandemic</kwd><kwd>volunteers</kwd><kwd>volunteering</kwd><kwd>new coronavirus infection COVID-19</kwd><kwd>online psychology</kwd><kwd>self-isolation</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зайнулабидов Б. М., Омарова П. О. Добровольчество как фактор воспитания старшеклассников // Фундаментальные исследования. 2015. № 2-15. С. 3365-3369.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zainulabidov B. M., Omarova P. O. Volunteerism as a factor of education of high school students. Fundamental'nye issledovaniya [Fundamental research]. 2015. No. 2-15. Pp. 33653369. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Психологическое сопровождение пандемии COVID-19 / под ред. Ю. П. Зинченко. М.: Издательство Московского университета, 2021. 597 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zinchenko Yu. P. (ed.) Psihologicheskoe soprovozhdenie pandemii COVID-19 [Psychological support of the COVID-19 pandemic]. Moscow: Moscow University Publ., 2021. 597 p. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Современные информационные и социально-психологические технологии добровольчества // Методические материалы по образовательной программе 1 форума Добровольческого движения Дагестана «ДДД (3D-формат) / Под редакцией П. О. Омаровой. М.: Парнас, 2011. 196 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Omarova P. O. Metodicheskie materialy po obrazovatel'noj programme 1 foruma Dobrovol'cheskogo dvizheniya Dagestana «DDD(3Dformat) [Methodological materials on the educational program of the 1st forum of the Volunteer Movement in Dagestan DDD (3D format)]. Modern information and socio-psychological technologies of volunteering. Moscow: Parnas Publ., 2011. 196 p. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шагурова А. А. Социальнопсихологическая готовность молодежи к волонтерской деятельности. Дисс. … канд. психол. н. М.: РГСУ, 2013. 200 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shakurova A. A. Social'nopsihologicheskaya gotovnost' molodezhi k volonterskoj deyatel'nosti [Socio-psychological readiness of youth for volunteer activity: Ph.D. thesis (Psychology)]. Moscow: RSSU Publ., 2013. 200 p. (In Russian)</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
