доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики профессионального образования, ДГУ
Doctor of Pedagogy, professor, the chair of Theory and Methods of Professional Education, DSU
кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей и социальной педагогики, ДГПУ;
Candidate of Pedagogy, assistant professor, the chair of General and Social Pedagogy, DSPU
В статье представлены некоторые результаты исследования проблемы формирования профессионального патриотизма педагога как сущностной профессиональной компетентности специалиста. Раскрыта актуальность проблемы, дана примерная характеристика понятия «профессиональный патриотизм педагога» и предложены эффективные условия его формирования.
The authors of the article represent some results of the research of the problems of developing the teacher’s professional patriotism as the specialist’s essential professional competence. They disclose the urgency of the problem, give the approximate characteristics of the "teacher’s professional patriotism" concept and propose effective conditions for its developing.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.