dagpsiИзвестия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические наукиDagestan State Pedagogical University. Journal. Psychological and Pedagogical Sciences1995-0659Dagestan State Pedagogical University10.31161/1995-0659-2023-17-1-67-71dagpsi-1060Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCEСовременная проблема оценки культурного уровня студенческой молодежиModern Problem of Assessing the Cultural Level of Student YouthОмаровМ. М.OmarovM. M.

Омаров Магомедали Магеррамович - кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой безопасности жизнедеятельности, ДГПУ.

Махачкала

Magomedali M. Omarov - Ph. D. (Pedagogy), assistant professor, head of the chair of Life Safety, Dagestan State Pedagogical University (DSPU).

Makhachkala

omarov.66@inbox.ruОмароваМ. М.-Г.OmarovaM. M.

Омарова Мирвари Моллагасановна - старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности, ДГПУ.

Махачкала

Mirvari M. Omarova - Senior Lecturer, the chair of Life Safety, DSPU.

Makhachkala

mirvariomarova244@gmail.comДагестанский государственный педагогический университетРоссияDagestan State Pedagogical UniversityRussian Federation2023230420241716771Copyright © Омаров М.М., Омарова М.М., 20242024Омаров М.М., Омарова М.М.Omarov M.M., Omarova M.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://dagpsi.elpub.ru/jour/article/view/1060

Цель наших исследований заключалась в выяснении культурного уровня и стиля общения современных студентов, изучении их взаимоотношений между собой, а также как молодые люди оценивают собственный культурный уровень и что может повлиять на его изменение. Методы. Анализ, обобщение, наблюдение, анкетирование, педагогический эксперимент. Результат. В процессе исследования и проведенного опроса студентов, в соответствии с целью и задачами исследования, мы выявили что, в большинстве своем молодые люди уверены, что именно удачное стечение обстоятельств и везение выступают гарантом успешности жизни, а не образование и сильная воля. Выводы. Таким образом, как показали данные нашего исследования, культурный уровень современных студентов, по их собственной оценке, далек от идеального.

The aim of our research was to clarify the cultural level and style of communication of modern students, to study their relationship with each other, as well as how young people assess their own cultural level and what can affect its change. Methods. Analysis, generalization, observation, questioning, pedagogical experiment. Result. In the process of research and a survey of students, in accordance with the purpose and objectives of the study, we found that, for the most part, young people are sure that it is a good combination of circumstances and luck that are the guarantor of a successful life, and not education and strong will. Conclusion. Thus, as the data of our study showed, the cultural level of modern students, according to their own assessment, is far from ideal.

образованиеисследованиеличностьвзаимодействиекультурный уровеньоценкастуденческая молодежьeducationresearchpersonalityinteractioncultural levelassessmentstudent youthReferencesБек У. Общество риска. На пути к другому модерну. М.: Прогресс-традиция, 2009. С. 142-143.W. Beck. Obshchestvo riska. Na puti k drugomu modernu [Risk society On the way to another modernity]. Moscow: Progress-tradition Publ., 2009. Рр. 142-143. (In Russian)Зоркая Н. А. Молодежь: типы адаптации, оценка перемен, установки на социальное достижение // Мониторинг общественного мнения, 2010. № 2 (52). С. 24.Zorkaya N. A. Youth: types of adaptation, assessment of changes, attitudes towards social achievement. Monitoring obshchestvennogo mneniya [Public Opinion Monitoring]. 2010. No. 2 (52). P. 24.Ковалева Т. В. Российское студенчество в условиях переходного периода // «Социс». 1995. № 1. С. 143-144.Kovaleva T. V. Rossijskoe studenchestvo v usloviyah perekhodnogo perioda [Russian students in the transitional period]. Socis. 1995, No. 1. Рр. 143 -144 (In Russian)Кравченко А. И. Введение в социологию. Учебное пособие. М.: «На Воробьевых», 1994. 223 с.Kravchenko A. I. Vvedenie v sociologiyu. Uchebnoe posobie [Introduction to sociology. Tutorial]. Moscow: Na Vorob'evykh Publ., 1994. 223 р. (In Russian)Культурные миры молодых россиян: три жизненные ситуации. М.: Изд-во МГУ, 2008. С. 191-197, 211-222.Cultural worlds of young Russians: three life situations. Moscow: Publishing House of Moscow State University, 2008. Рр. 191-197, 211-222 (In Russian)Чупров В. И., Зубок Ю. А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. М.: Наука, 2011. С. 96.Chuprov V. I., Zubok Yu. A., Williams K. Molodezh' v obshchestve riska [Youth in the risk society]. Moscow: Nauka Publ, 2011. Рр. 96. (In Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.